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20、在《我與化學》活動中,某興趣小組的同學在實驗室用含有少量生石灰的NaCl固體配制一定質量分數(shù)的NaCl溶液.實驗步驟如下圖所示:

請回答:
(1)在“固體樣品”中加入水時所發(fā)生反應的化學方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2

(2)“溶液A”中所含溶質為
Ca(OH)2
NaCl
(填化學式),加入“過量Na2CO3”所發(fā)生反應的化學方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

(3)在“操作2”中,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有
漏斗

(4)加入“適量HCl”的目的是
除掉過量的Na2CO3和生成的NaOH
分析:本題關鍵是要分析流程圖,結合實驗基本操作和物質的化學性質進行分析解答.
(1)生石灰就是CaO,它可以與水反應,方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)CaO與水反應的產物是Ca(OH)2,所以溶液A包括Ca(OH)2和NaCl,Ca(OH)2和Na2CO3符合復分解反應發(fā)生的條件,所以兩者會發(fā)生反應,
(3)操作2是過濾操作,根據(jù)過濾操作所要用到的儀器分析即可,
(4)因為溶液A中所加的Na2CO3溶液是過量的,所以溶液B中有剩余的Na2CO3和生成的NaOH,加入適量的鹽酸是為了除去Na2CO3和NaOH,同時不引進新的雜質.
解答:解:(1)CaO可以與水反應,方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2
故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)溶液A中有生成的Ca(OH)2和樣品中的NaCl,
Ca(OH)2和Na2CO3發(fā)生反應的方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
故答案為:Ca(OH)2和NaCl;    Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(3)因為操作2是過濾操作,所以還需要漏斗,
故答案為:漏斗
(4)溶液B中有雜質NaOH和Na2CO3,NaOH和Na2CO3均會與鹽酸反應,所以加入適量鹽酸的目的就是除去NaOH和Na2CO3
故答案為:除去過量的Na2CO3和生成的NaOH.
點評:此題對同學們的要求很高,順利解答此題的前提條件是會分析流程圖,若流程圖不會分析,可以說下面的題目是一個也做不出來的,在分析流程圖時,需要注意其中所加物質的量的多少,如:過量或適量等.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

30、在《我與化學》活動中,某興趣小組的同學在實驗室用含有少量生石灰的NaCl固體配制一定質量分數(shù)的NaCl溶液.實驗步驟如下圖所示:

請回答:
(1)在“固體樣品”中加入水時所發(fā)生反應的化學方程式為
CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)“溶液A”中所含溶質為
Ca(OH)2和NaCl
(填化學式),加入“過量Na2CO3”所發(fā)生反應的化學方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(3)在“操作2”中,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有
漏斗

(4)加入“適量HCl”的目的是
除去溶液中的氫氧化鈉、碳酸鈉

(5)“操作3”的名稱是
蒸發(fā)

(6)若要配制100g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,除要用到以下儀器外,還需要的玻璃儀器是
量筒

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科目:初中化學 來源: 題型:

26、在《我與化學》活動中,某興趣小組的同學欲將一杯主要含有MgCl2、CaCl2和泥沙的硬水軟化為軟水,其硬水軟化流程如下:

請回答:
(1)若在實驗室進行“操作2”,需要用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外,還有
玻璃棒
,其作用是
引流

(2)“試劑X”與“濾液A”發(fā)生反應的化學方程式是
MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
(或MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl)

(3)“試劑Y”的化學式是
Na2CO3
,加入“試劑Y”作用是
除去硬水中的(較多可溶性)鈣化合物(鈣離子)

(4)為證明“濾液C”是軟水,可取少許“濾液C”于試管中,滴加少量“試劑Z”后振蕩,此時,產生的現(xiàn)象是
產生較多泡沫

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科目:初中化學 來源: 題型:

在《我與化學》活動中,某興趣小組的同學欲將某粗鹽(主要含有MgCl2、CaCl2和泥沙)進行提純,其提純的流程如下(其中X是堿,Y是鹽;加入的試劑X和試劑Y均為過量):

請回答:
(1)若在實驗室進行“操作2”,需要用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外,還有
玻璃棒
玻璃棒
,其作用是
引流
引流

(2)“試劑X”與“濾液A”發(fā)生反應的化學方程式是
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl

(3)“試劑Y”的化學式是
Na2CO3
Na2CO3
,加入“試劑Y”作用是
除去濾液中的鈣離子
除去濾液中的鈣離子

判斷“試劑Y”過量的方法是
往上層清液繼續(xù)滴加Na2CO3溶液若不再產生沉淀,則說明該試劑已經過量
往上層清液繼續(xù)滴加Na2CO3溶液若不再產生沉淀,則說明該試劑已經過量

(4)小組內的小男同學認為,上述所得的NaCl固體不純,要得到較純凈的NaCl固體,需對實驗進行改進,他的做法是
向濾液C中加入過量的鹽酸
向濾液C中加入過量的鹽酸

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科目:初中化學 來源:2010年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

在《我與化學》活動中,某興趣小組的同學在實驗室用含有少量生石灰的NaCl固體配制一定質量分數(shù)的NaCl溶液.實驗步驟如下圖所示:

請回答:
(1)在“固體樣品”中加入水時所發(fā)生反應的化學方程式為______.
(2)“溶液A”中所含溶質為______(填化學式),加入“過量Na2CO3”所發(fā)生反應的化學方程式為______.
(3)在“操作2”中,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有______.
(4)加入“適量HCl”的目的是______.
(5)“操作3”的名稱是______.
(6)若要配制100g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,除要用到以下儀器外,還需要的玻璃儀器是______..

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