除去O2中少量的CO2，可將混合氣體通過(guò)足量的
 
．
考點(diǎn)：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：可以根據(jù)氧氣和二氧化碳的性質(zhì)方面進(jìn)行分析．
解答：解：O2不易溶于水，且不與石灰水發(fā)生反應(yīng)．而二氧化碳能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)生成沉淀．所以，可以把混合氣體通過(guò)足量的澄清石灰水，以除去O2中少量的CO2．
故答案是：澄清石灰水．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解氧氣和二氧化碳的性質(zhì)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：
寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器原名稱(chēng)．①
 
②
 
③
 
④
 
⑤
 
⑥
 
剛開(kāi)始加熱時(shí)，應(yīng)先用酒精燈
 
，然后
 
，否則
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

決定元素種類(lèi)的是
 
決定元素化學(xué)性質(zhì)是元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）汽車(chē)安全氣囊內(nèi)貯有硝酸銨（NH4NO3），當(dāng)汽車(chē)在高速行駛受到猛烈撞擊時(shí)，硝酸銨迅速分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮（N2O）氣體與另一種氧化物充滿(mǎn)氣囊．請(qǐng)寫(xiě)出NH4NO3受撞擊后發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（2）用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑，可以使汽車(chē)尾氣中的CO和NO迅速反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種是空氣中含量最多的氣體．請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）鎂條在空氣中燃燒，不僅生成氧化鎂、氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成鎂的氧化物和一種單質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（4）我國(guó)已成功研制出制取二氧化氯（ClO2）的新方法，其反應(yīng)原理就是將亞氯酸鈉（NaClO2）與氯氣（Cl2）反應(yīng)，生成二氧化氯和氯化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利尿酸（C13H12Cl2O3）有很強(qiáng)的利尿作用，能快速降低體重并稀釋尿液，可以掩蓋服用的興奮劑而逃避檢查，因此利尿酸在奧運(yùn)會(huì)上被禁用．下列敘述正確的是
 
．
A．利尿酸屬于氧化物
B．利尿酸屬于興奮劑
C．每個(gè)利尿酸分子由30個(gè)原子構(gòu)成
D．利尿酸中各元素的質(zhì)量比為13：12：2：3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)圖回答：
（1）用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況：
 
．
（2）水電解生成氫氣和氧氣，并且氫氣和氧氣的體積比約為2：1．通過(guò)水的電解實(shí)驗(yàn)（如圖所示），我們對(duì)所學(xué)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)將你的新認(rèn)識(shí)寫(xiě)出一點(diǎn)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）白磷自燃
 
；
（2）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組探究采用下列花汁制作酸堿指示劑，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
指示劑
（花汁）		在不同溶液中的顏色變化
鹽  酸酒 精 溶 液氫氧化鈉溶液石 灰 水
紅玫瑰粉紅色粉紅色綠色綠色
萬(wàn)壽菊黃色黃色黃色黃色
月季花淺紅色紅色黃色黃色
牽牛花紅色紫色藍(lán)色藍(lán)色
根據(jù)上表信息回答：
（1）不能作酸堿指示劑的是
 
．
（2）小明用此月季花花汁檢測(cè)附近紙廠排放廢水的酸堿性，溶液顯黃色，則此廢水顯
 
性．廢水的pH
 
7．（填“大于”“等于”“小于”）
（3）小萍用此月季花花汁測(cè)知家中花盆土壤顯酸性，你認(rèn)為改良此土壤應(yīng)加入上表中的
 
最合理．
（4）手工制作一朵紙玫瑰花，用pH=12的某種溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上，紙花會(huì)變成
 
色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)濾是把不溶于液體固體物質(zhì)跟液體分離的一種方法．下列可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的順序分離的一組是（　　）
A、食鹽和味精
B、木炭和二氧化錳
C、食鹽和泥土
D、水和酒精

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