【題目】下列說法正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.氫氧化鈉溶于水時溶液溫度降低
D.鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對應(yīng)關(guān)系正確的是
A | B | C | D | |
物質(zhì) | 碳酸氫銨 | 酒精 | 氧氣 | 鹽酸 |
性質(zhì) | 受熱易分解 | 可燃性 | 助燃性 | 與金屬氧化物反應(yīng) |
用途 | 作氮肥 | 消毒劑 | 焊接和切割金屬 | 實驗室制取少量氫氣 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,F(xiàn)有①氖氣②甲烷③稀鹽酸④石墨等物質(zhì),選擇合適的物質(zhì)填空(填序號)。
(1)用于金屬除銹的是________。
(2)用于充裝霓虹燈的是_______。
(3)用于干電池電極的是________。
(4)可作清潔燃料的是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】往試管里裝入固體粉末時,為了避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管_____,把盛藥品的_____(或紙槽)小心地送至試管底部,然后使試管直立起來。
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【題目】實驗中,小紅誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實驗小組進(jìn)行了以下探究
(1)【提出猜想】小紅猜想是氧氣;小敏猜想是氫氣;小雨猜想是二氧化碳
其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯誤的,理由是;
(2)【進(jìn)行實驗】利用圖I所示的裝置分別進(jìn)行實驗
小紅:反應(yīng)一段時間后,將帶火星的木條放在a處,觀察到 , 則她的猜想錯誤。
(3)小敏:①用圖II所示裝置干燥從a導(dǎo)管出來的氣體,將管口a與(填“b”或“c“)端管口連接。
②反應(yīng)一段時間,點燃干燥的氣體,通過對現(xiàn)象的分析,得出他的猜想正確。
(4)【得出結(jié)論】鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),
反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(5)【交流討論】有同學(xué)認(rèn)為,小敏的實驗方案有欠缺,步驟②中存在安全隱患,理由是。
(6)【反思提升】許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),源自對試驗中異,F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑,深入研究。下列科學(xué)成果是通過對異,F(xiàn)象研究得出的是 (填序號)。
A.侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法
B.拉瓦錫深入研究前人忽視的異,F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣
C.張青蓮主持測定了多種元素相對原子質(zhì)量的新值
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【題目】某化學(xué)小組欲配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸來進(jìn)行實驗,老師為它們提供了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)。
(1)通過計算,需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是____g。
(2)量取濃硫酸時仰視讀數(shù)(其他操作正確),則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”) 20%。
(3)A和B是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是____(填“A”或“B”)。 . \ }
(4)玻璃棒攪拌的作用是______。
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【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性.
請依據(jù)上表,按要求回答下列問題:
(1)鹽酸的一條物理性質(zhì)。
(2)氯化鈣溶液與硝酸鈉溶液(填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng)。
(3)堿和鹽反應(yīng)時,反應(yīng)物一般必須都是可溶的.請寫出一個堿和鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)NaOH和Ba(OH)2是兩種可溶性堿,其溶液均為無色.請寫出三種能鑒別這兩種物質(zhì)的試劑名稱或化學(xué)式 。
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