對于糖類和脂肪的轉(zhuǎn)化,下列說明不正確的是


  1. A.
    人體內(nèi)的糖類也可轉(zhuǎn)變?yōu)橹?/div>
  2. B.
    攝入人體內(nèi)的糖類,只可氧化成CO2和H2O
  3. C.
    植物種子萌發(fā)時貯存的脂肪可轉(zhuǎn)變?yōu)樘?/div>
  4. D.
    人體的脂肪也可消耗,提供能量
B
分析:A、根據(jù)糖類的代謝過程判斷.
B、根據(jù)糖類的代謝過程判斷.
C、根據(jù)植物種子萌發(fā)時有機物的生理作用判斷.
D、根據(jù)人體內(nèi)油脂的生理功能判斷.
解答:
A、人體內(nèi)的糖類,主要是氧化成CO2和H2O,同時釋放能量供生命活動所需,如有剩余則轉(zhuǎn)化為脂肪貯存起來,所以正確.
B、攝入人體內(nèi)的糖類,主要是氧化成CO2和H2O,同時釋放能量供生命活動所需,如有剩余則轉(zhuǎn)化為脂肪貯存起來,所以錯誤.
C、植物種子萌發(fā)時貯存的脂肪可轉(zhuǎn)變?yōu)樘,為種子萌發(fā)提供所需的能量,所以正確.
D、人體的脂肪是重要的供能物質(zhì),是人體的備用能源,當(dāng)人體攝入糖類不足時,它會氧化放出能量,所以正確.
故選B.
點評:“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類追求的永恒主題,所以對六大營養(yǎng)素的考查也成了熱點之一,特別是六大營養(yǎng)素包括的種類、組成、生理功能、代謝過程、食物來源、缺乏癥,攝入時的注意事項等內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10、對于糖類和脂肪的轉(zhuǎn)化,下列說明不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年滬科版初中化學(xué)九年級8.2淀粉和油脂練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對于糖類和脂肪的轉(zhuǎn)化,下列說明不正確的是(    )

A、人體內(nèi)的糖類也可轉(zhuǎn)變?yōu)橹?/p>

B、攝入人體內(nèi)的糖類,只可氧化成CO2和H2O

C、植物種子萌發(fā)時貯存的脂肪可轉(zhuǎn)變?yōu)樘?/p>

D、人體的脂肪也可消耗,提供能量。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于糖類和脂肪的轉(zhuǎn)化,下列說明不正確的是(  )
A.人體內(nèi)的糖類也可轉(zhuǎn)變?yōu)橹?/td>
B.?dāng)z入人體內(nèi)的糖類,只可氧化成CO2和H2O
C.植物種子萌發(fā)時貯存的脂肪可轉(zhuǎn)變?yōu)樘?/td>
D.人體的脂肪也可消耗,提供能量

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科目:初中化學(xué) 來源:《8.2 淀粉和油脂》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

對于糖類和脂肪的轉(zhuǎn)化,下列說明不正確的是( )
A.人體內(nèi)的糖類也可轉(zhuǎn)變?yōu)橹?br />B.?dāng)z入人體內(nèi)的糖類,只可氧化成CO2和H2O
C.植物種子萌發(fā)時貯存的脂肪可轉(zhuǎn)變?yōu)樘?br />D.人體的脂肪也可消耗,提供能量

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科目:初中化學(xué) 來源:《10.1 食品中的有機營養(yǎng)素》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

對于糖類和脂肪的轉(zhuǎn)化,下列說明不正確的是( )
A.人體內(nèi)的糖類也可轉(zhuǎn)變?yōu)橹?br />B.?dāng)z入人體內(nèi)的糖類,只可氧化成CO2和H2O
C.植物種子萌發(fā)時貯存的脂肪可轉(zhuǎn)變?yōu)樘?br />D.人體的脂肪也可消耗,提供能量

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