9.小明在稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸倒入水龍頭下的一杯水中,突然冒出大量白霧,并聞到酸味(如圖),小明感到很奇怪,欲對(duì)杯內(nèi)的無(wú)色液體進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與.
[提出問(wèn)題]燒杯中不是水是什么溶液?
[進(jìn)行猜想]小明猜想,燒杯中的無(wú)色液體可能是稀鹽酸.
[查閱資料]鹽酸是氯化氫氣體的水溶液.因此,小明猜想的理由主要是濃硫酸遇稀鹽酸中的水會(huì)放熱,使氯化氫氣體在水中的(1)溶解度減。ㄌ罨瘜W(xué)術(shù)語(yǔ)),揮發(fā)出的氯化氫氣體又(2)與空氣中的水蒸氣接觸,形成鹽酸小液滴,便看到白霧.
[實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)]為了證明燒杯中溶液是否含有Cl-,小明取稀釋后的溶液,向其中滴加硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色渾濁,小明確定燒杯中的液體一定是稀鹽酸,請(qǐng)你對(duì)此評(píng)價(jià)(3)不合理,只能證明溶液中含有氯離子,不能證明溶液中含有鹽酸;
[實(shí)驗(yàn)與反思]你的正確方法是:取燒杯內(nèi)的混合液體(4)加入硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸,看到沉淀不溶解.加稀硝酸的目的是(5)排除碳酸根離子的干擾.
[知識(shí)拓展]實(shí)際在生活中,家庭中的(6)醋酸,倒入濃硫酸也會(huì)有白霧出現(xiàn).

分析 【查閱資料】根據(jù)氣體的溶解度進(jìn)行分析;
【實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)】根據(jù)氯離子的檢驗(yàn)分析;
【實(shí)驗(yàn)與反思】根據(jù)實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)氯離子時(shí)需要先加硝酸,排除碳酸根離子的干擾進(jìn)行分析;
【知識(shí)拓展】根據(jù)實(shí)際在生活中,家庭中的醋酸,倒入濃硫酸也會(huì)有白霧出現(xiàn)進(jìn)行分析.

解答 解:【查閱資料】由于氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,濃硫酸遇稀鹽酸中的水會(huì)放熱,使氯化氫氣體在水中的溶解度減小;揮發(fā)出的氯化氫氣體又與空氣中的水蒸氣接觸,形成鹽酸小液滴,便看到白霧;
【實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)】由于稀釋濃硫酸,溶液已經(jīng)顯酸性,取稀釋后的溶液,向其中滴加硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色渾濁,只能證明是含有氯離子,但不一定為鹽酸,可能為氯化鈉等;
【實(shí)驗(yàn)與反思】取燒杯內(nèi)的混合液體加入硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸,看到沉淀不溶解.加稀硝酸的目的是:排除碳酸根離子的干擾;
【知識(shí)拓展】實(shí)際在生活中,家庭中的醋酸,倒入濃硫酸也會(huì)有白霧出現(xiàn).
故答案為:【查閱資料】溶解度,與空氣中的水蒸氣接觸;
【實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)】不合理,只能證明溶液中含有氯離子,不能證明溶液中含有鹽酸;
【實(shí)驗(yàn)與反思】加入硝酸銀,排除碳酸根離子的干擾;
【知識(shí)拓展】醋.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先分析題中考查的問(wèn)題,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和題中的提示進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖示,分別將固定在鐵皮架上兩支短蠟燭點(diǎn)燃,插入燒杯里,沿?zé)诼齼A倒二氧化碳?xì)怏w,可觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭由下向上依次熄滅,該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了二氧化碳具有不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大性質(zhì),利用此性質(zhì),二氧化碳可用于滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.現(xiàn)在車(chē)站、公園等公共場(chǎng)所設(shè)有許多可直接取水飲用的飲水臺(tái),其中的水處理過(guò)程如圖所示.

(1)步驟①對(duì)應(yīng)的作用是B (填字母,下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是A.
A.殺菌消毒   B.吸附雜質(zhì)   C.過(guò)濾  D.煮沸
(2)自然界中的水有硬水和軟水,常用肥皂水來(lái)區(qū)分.
(3)天然水中常含有有害細(xì)菌,需消毒后才能飲用.近年來(lái),自來(lái)水廠大規(guī)模消毒時(shí)常用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進(jìn)行消毒.則ClO2屬于化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”)
(4)節(jié)約水資源已成為人類(lèi)的共識(shí).請(qǐng)列舉一種可行的節(jié)水方法:用淘米水、煮面水洗碗筷,或用洗菜水澆花或洗臉?biāo)昧酥罂梢韵茨_,然后沖廁所等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)中,前者屬于化合物,后者屬于混合物的是( 。
A.冰水混合物   稀有氣體B.清新的空氣  液態(tài)氧氣
C.氮?dú)?nbsp; 二氧化碳D.澄清的石灰水  清澈的泉水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.對(duì)知識(shí)的歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:
(1)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫   (2)木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
(3)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),它們有許多相似的地方,其一都屬于化合反應(yīng);其二反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃;其三生成物都為氧化物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是( 。
A.加熱含有石蕊的碳酸溶液可證明碳酸發(fā)生了分解
B.用燃著的木條伸入集氣瓶中,證明是否產(chǎn)生二氧化碳
C.用在密閉容器中燃燒紅磷的方法可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.將糖塊放入水中,糖塊消失,水變甜了,可以證明分子是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如表中,除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法不正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去方法
ACO2CO在足量的氧氣中點(diǎn)燃
BCuOCu在空氣中加熱
CNaCl泥沙溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)
DCaOCaCO3高溫加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).

(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)集氣瓶;
(2)甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.在用膠管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口潤(rùn)濕,然后稍稍用力把玻璃管插入膠管.收集氧氣還可選用的裝置是C(填序號(hào),下同).
(3)乙同學(xué)查到如下資料:
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng).制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,可選下圖中D收集.

(4)丙同學(xué)稱(chēng)取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量.針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
[提出猜想]猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜測(cè)Ⅰ錯(cuò)誤;
第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒(méi)有采用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是把帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①鐵絲燃燒________________;②不能用鐵桶配制波爾多液的原因________________;

③小蘇打治療胃酸過(guò)多________________;④熟石灰和硝酸銨混合加熱___________。

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