【題目】某化學(xué)小組將少量過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末加入盛水的試管中,看到有大量氣泡產(chǎn)生。(提出問(wèn)題)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?
(作出猜想) 甲同學(xué):生成氫氧化鈉 乙同學(xué):生成碳酸鈉 丙同學(xué):生成氫氣 丁同學(xué):生成氧氣
(1)大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的推測(cè)不正確,理由是___________________________。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
用試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,點(diǎn)燃 | 無(wú)現(xiàn)象 | (2)___________ |
用試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸入試管內(nèi) | (3)___________ | 有氧氣生成 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液 | 溶液變紅 | 溶液顯堿性 |
(得出結(jié)論)
(4)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
【答案】過(guò)氧化鈉和水中都不含有碳元素 該氣體不是氫氣 木條復(fù)燃 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
【解析】
(1)大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的推測(cè)不正確,理由是:化學(xué)反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,過(guò)氧化鈉和水中都不含有碳元素,不能生成碳酸鈉;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟1用試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,點(diǎn)燃;無(wú)現(xiàn)象,則說(shuō)明生成物不是氫氣;因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹裕c(diǎn)燃后有淡藍(lán)色火焰;
(3)實(shí)驗(yàn)步驟2用試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸入試管內(nèi);木條復(fù)燃,則說(shuō)明生成物有氧氣;
(4)過(guò)氧化鈉與水生成氫氧化鈉和氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】你經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn)么?根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( )
A.用電池“鋅皮”與食醋反應(yīng)制氫氣
B.用碳酸氫鈉、檸檬酸、水等混合制汽水
C.用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑
D.用植物的花瓣或果實(shí)自制指示劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)1個(gè)氫原子__________;
(2)2個(gè)氫氧根離子__________;
(3)3個(gè)氧原子構(gòu)成的分子_________;
(4)+4價(jià)硫元素的氧化物__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體健康離不開(kāi)化學(xué)。下列敘述不正確的是( 。
A.牛奶、豆類、雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)
B.吸煙產(chǎn)生的煙氣中含有一氧化碳等許多有害物質(zhì)
C.碳酸鋇不溶于水,可以替代硫酸鋇做鋇餐
D.青少年缺鈣會(huì)引起佝僂病
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)選擇下列物質(zhì)填空:氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)、稀有氣體、五氧化二磷
(1)煉鋼用的氣體是____________。
(2)空氣中含量最多的氣體______________。
(3)空氣中的有害氣體之一_____________。
(4)植物進(jìn)行光合作用所需的氣體___________。
(5)通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光___________。
(6)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),發(fā)令槍擊發(fā)時(shí)產(chǎn)生的白煙是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說(shuō)明這些物質(zhì)中均含有的元素________。(填名稱)
(2)干冰可以制造舞臺(tái)云霧,因?yàn)楦杀?/span>________是一個(gè)吸熱過(guò)程,會(huì)使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴,成霧狀;
(3)很多膨化食品包裝袋內(nèi)充了氮?dú),因(yàn)榈獨(dú)獠换顫,不易與食品反應(yīng),也為了避免食品與空氣中的________反應(yīng)而變質(zhì)。
(4)配制食鹽水時(shí),使用玻璃棒的作用是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮的說(shuō)法正確的是(。
A.異黃酮是混合物
B.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.1個(gè)異黃酮分子中含有1個(gè)氧分子
D.異黃酮中C. H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào))
①空氣②液氧③五氧化三磷④高錳酸鉀⑤鐵粉⑥氫氣⑦海水⑧冰水混合物⑨澄清石灰水⑩二氧化硫
(1)屬于化合物的是_______
(2)屬于混合物的是_______
(3)屬于單質(zhì)的是_______
(4)屬于氧化物的是_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小明和小紅進(jìn)行如下探究
(知識(shí)回放)金屬活動(dòng)性順序_______________Al Zn Sn Pb(H)Hg Ag_______
請(qǐng)你在橫線上填寫(xiě)對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào).
(猜想與假設(shè))根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜想三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
猜想一:Cr Al Cu猜想二:Al Cr Cu猜想三:_________________________
(實(shí)驗(yàn)和探究)
小明的實(shí)驗(yàn):取大小相同的鋁、鉻、銅三種金屬片(用砂紙打磨光亮),用砂紙打磨金屬片的目的是___________。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
分別取三支試管,向其中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,然后將鋁、鉻、銅三種金屬片分別插入三支試管 | 鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較快; 鉻片表面產(chǎn)生的氣泡較緩慢,溶液變藍(lán)色; 銅片表面無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想_______成立 鉻與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ |
(2)小紅的實(shí)驗(yàn):
小紅只選用了三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也得出了三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,則她選用的三種藥品可能是_________________。
(總結(jié)與歸納)有上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:
①________________;②_________________。
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