在一定條件下,下列轉化不能一步實現(xiàn)的是
A.CO2→CaCO3 B.HCl→NaCl C.Fe→FeSO4 D.Fe→Fe2(SO4)3
科目:初中化學 來源: 題型:
海洋是人類巨大的資源寶庫.海水“制堿”體現(xiàn)了化學科學在改造物質中的智慧.某化學興趣小組同學參觀某地化工廠后,繪制了生產純堿的工藝流程圖如圖所示:
請你完成下列問題:
(1)請寫出反應a的化學方程式: .
(2)工業(yè)上利用操作Ⅰ獲得氮氣,操作Ⅰ的方法是 .
(3)反應b中,首先從溶液中析出的物質是碳酸氫鈉晶體,其原因是 .
(4)粗鹽中除了氯化鈉,還有少量泥沙、氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質.操作Ⅱ的做法是:將粗鹽溶解,在除去難溶性雜質后的食鹽水中,依次加入過量的氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液,過濾去除沉淀后,再加入適量的鹽酸調節(jié)溶液至中性,最后經蒸發(fā)結晶獲得精鹽.
①操作Ⅱ中,除去氯化鎂發(fā)生反應的化學方程式為
②操作Ⅱ中,加入過量的碳酸鈉溶液的目的是
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科目:初中化學 來源: 題型:
銅與鹽酸和硫酸常溫下都不反應,與稀硝酸在加熱時可以發(fā)生反應,根據(jù)方程式3Cu+8HNO33Cu(NO3)2+4H2O+2X↑,推測X的化學式為( 。
A.NO2 B.NO C.N2O3 D.N2O5
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示、廣口瓶中盛有氣體X,膠頭滴管中盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中,振蕩,一段時間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是
X | Y | |
A | CO | Ca(OH)2溶液 |
B | CO2 | NaOH溶液 |
C | HCl | Ca(OH)2溶液 |
D | SO2 | NaOH溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”
進行探究。請你參與他們的探究活動,并回答有關問題。
【實驗探究】
(1)方案一:某同學按右圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,
再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液
恰好變?yōu)?u> 色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應。
①請指出右圖操作中的錯誤 。
②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式 。
(2)方案二:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
取2mL NaOH溶液于試管中中,滴入一定量的稀鹽酸,振振蕩后加入鎂條 | 若 | 稀鹽酸過量 |
若沒有明顯現(xiàn)象 | NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應 |
【實驗反思】
(3) 方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn), 請分析產生氣泡的原因可能是 (寫出一條即可)。
(4)有同學提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應,其原因是 。為此,還需要選擇 (填一種試劑),再進行實驗即可。
【拓展應用】
(5)請舉一例說明中和反應在生產生活中的應用 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出微弱的淡藍色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成紅色固體
C.鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.紅磷在空氣中燃燒時,產生大量白色煙霧
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( )
A、打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙
B、銅片投入到稀硫酸中產生大量的氣泡
C、用玻璃棒將肥皂水滴到pH試紙上,試紙由黃色變?yōu)榧t色
D、硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
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