燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,與人類的生產(chǎn)、生活有密切的聯(lián)系。

(1)如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,說明燃燒需要______________;銅片上的白磷燃燒面紅磷不燃燒,說明燃燒需要_______________。

(2)加油站、倉庫等地方要張貼“禁止煙火”的標(biāo)志,是因?yàn)檫@些地方的空氣中;煊衉______________;它們遇到明火時(shí),就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用燈帽蓋滅酒精燈火焰,其滅火的原理是________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第1課時(shí))(練) 題型:單選題

古埃及新王國時(shí)期常用銅來作為銅尺,但到現(xiàn)在,已不用銅做尺子了,其分子理論角度的原因是( 。

A.原子的體積和質(zhì)量都很小

B.原子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C.原子的體積大小與溫度高低有關(guān)

D.原子之間的間隔大小與溫度高低有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)化學(xué)意義上所說的硬水是指________________,生活中硬水軟化的方法是________________;經(jīng)過這樣處理后所得到的水是_________________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)當(dāng)前,我國面臨的水資源狀況不容樂觀,請(qǐng)寫出生產(chǎn)生活中一種節(jié)水方法_________________。

(3)天然水中含有許多不溶性雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室除去這些雜質(zhì)的方法是____________;進(jìn)行這一操作時(shí)用到的儀器用品有_________________(填序號(hào))。

①帶鐵圈的鐵架臺(tái)②酒精燈 ③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥濾 紙

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

某物質(zhì)在空氣中燃燒,生成二氧化硫和水,由此可以推斷此物質(zhì)的元素組成是

A.只含硫元素和氫元素

B.只含氧元素

C.含有硫元素和氫元素,可能含氧元素

D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于物理變化的是( )

A. 米飯變餿 B. 濕衣晾干 C. 蠟燭燃燒 D. 雞蛋煮熟

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省寧晉縣四校2019-2020學(xué)年九年級(jí)期中化學(xué)試卷 題型:填空題

現(xiàn)有如圖所示的儀器,根據(jù)要求用相應(yīng)的字母填空。

(1)貯存固體藥品的儀器是______;

(2)取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用的儀器是______;

(3)量取一定體積的液體需要用到的儀器是_______;

(4)用作配制溶液和較大量試劑反應(yīng)容器的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省寧晉縣四校2019-2020學(xué)年九年級(jí)期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( )

A.天然氣用作燃料:

B.硫在氧氣中燃燒:

C.生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱:

D.用一氧化碳冶煉金屬銅:

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第二課時(shí) 怎樣寫化合物的化學(xué)式(練) 題型:單選題

鋰電池是綠色環(huán)保電動(dòng)車的主要?jiǎng)恿,新型磷酸亞鐵鋰(LiFePOX)電池將成為綠色能源的新寵,己知Li、Fe、P的化合價(jià)分別為+1、+2、+5,則X的值為(   )

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第二課時(shí) 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣(練) 題型:單選題

下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置,下列說法中不正確的是(  )

A.裝置Ⅱ中長(zhǎng)頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替

B.裝置Ⅰ可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置

C.裝置Ⅱ、Ⅳ組合可制取氧氣

D.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體

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