下列物質(zhì)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是                        （    ）
A．酚酞試液B．CO2C．澄清石灰水D．鐵粉
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試題分析：氫氧化鈉溶液和稀鹽酸A．酚酞試液在氫氧化鈉溶液顯紅色，在稀鹽酸中無色，現(xiàn)象不同，選項(xiàng)正確；B．CO2盡管能與氫氧化鈉反應(yīng)，但沒有明顯現(xiàn)象，現(xiàn)象相同，不能鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．澄清石灰水能與鹽酸反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，與氫氧化鈉不反應(yīng)，現(xiàn)象相同，不能鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤； D．鐵粉與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，氫氧化鈉與鐵粉不反應(yīng)，沒有現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，選項(xiàng)正確；故選AD
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界：
（1）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是______（填字母序號(hào)）．
A．具有吸附性
B．不可重復(fù)使用
C．可處理海上石油泄漏
（2）目前，人類以煤、石油、天然氣等含碳的化石燃料為主要能源．請(qǐng)從下列表格中分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是______．
1g物質(zhì)完全燃燒
產(chǎn)生二氧化質(zhì)量/g放出熱量/kJ
甲烷2.7556
碳3.6732
請(qǐng)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：______．
（3）過多的二氧化碳會(huì)加劇溫室效應(yīng)，但另一方面二氧化碳也是一種寶貴的資源．液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，這是因?yàn)開_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖象能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是（　�。�
A．
該圖表示一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
B．
該圖表示t℃時(shí)，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入量的關(guān)系
C．
該圖表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)，溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D．
該圖表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉，沉淀質(zhì)量與加入量的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)硫酸的說法錯(cuò)誤的是
A．硫酸濃度越大，密度越大，pH越大
B．濃硫酸倒入水中，溶液溫度升高
C．實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸作某些氣體的干燥劑，這是利用了濃硫酸的吸水性
D．鋅和稀硫酸反應(yīng)后的溶液為無色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是(    )
 
   事實(shí)
   解釋
A
   盛夏，花香四溢
   粒子在不停運(yùn)動(dòng)
B
   鐵軌接頭處留有一定的縫隙
   粒子之間有間隔
C
水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣
   化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
D
 鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅
鹽酸、稀硫酸中都含有大量的酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是  （    ）              
A．向一定量稀硫酸中滴入水
B．向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸
C．一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣
D．向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是
A．把潔凈的銅絲放入硝酸銀溶液中，溶液由無色逐漸變藍(lán)色
B．加熱飽和石灰水，出現(xiàn)白色渾濁
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體
D．在氨水中滴加幾滴石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用濾紙折成蝴蝶并噴灑某種溶液或試劑后，懸掛于鐵架臺(tái)上。另取一只盛有某未知溶液的燒杯，放在紙蝴蝶的下方（見下圖）。一會(huì)兒，紙蝴蝶的顏色發(fā)生變化，請(qǐng)回答：

（1）若紙蝴蝶上噴灑的是酚酞試液，紙蝴蝶變紅色，燒杯中的溶液是          ；
（2）若紙蝴蝶上噴灑的是石蕊試液，紙蝴蝶變紅色，燒杯中的溶液是        ，
若紙蝴蝶變藍(lán)色，燒杯中的溶液是               ；
（3）試分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是                                              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

圖表資料可以為我們提供很多信息。下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用，其中正確的是
A．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，解釋Mg在空氣中燃燒的現(xiàn)象
B．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷HCl和NaOH能發(fā)生反應(yīng)
C．根據(jù)KNO3溶解度曲線，計(jì)算KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D．根據(jù)元素周期表，查找氧的相對(duì)原子質(zhì)量

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