草木灰是一種堿性農(nóng)家肥，下列肥料不能與草木灰混合使用的是（ ）

A．KNO3 B．NH4HCO3 C．KCl D．Ca3（PO4）2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè)專(zhuān)題復(fù)習(xí)試卷（一） 坐標(biāo)曲線(xiàn)題 題型：選擇題

如圖所示的四個(gè)圖象，分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程，其中不正確的是（ ）

A．①濃硫酸長(zhǎng)久露置在空氣中

B．②一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵

C．③過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作用下分解

D．④等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)人教版（河南版）化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：第九單元 課題2 溶解度 題型：選擇題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B．乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度

C．t2℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D．t2℃時(shí)，30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)人教版（河南版）化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：第九單元 課題2 溶解度 題型：選擇填充題

對(duì)結(jié)晶后的溶液，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 一定是飽和溶液 B. 一定是不飽和溶液

C. 一定是濃溶液 D. 一定是稀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：?jiǎn)卧獪y(cè)試(五)　化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 題型：簡(jiǎn)答題

工業(yè)煙氣通常含有二氧化硫，在排放前需經(jīng)脫硫處理。如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

雙堿法：

鈉堿法：

（1）反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是________________________________。

（2）反應(yīng)Ⅱ所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是______________，CaSO3中Ca、S、O元素的質(zhì)量比是____________。

（3）已知原料NaOH的價(jià)格為2.9元/kg、Ca（OH）2的價(jià)格為0.36元/kg。兩種工藝中，處理相同質(zhì)量的SO2，雙堿法所需的原料成本更低，其原因是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：?jiǎn)卧獪y(cè)試(五)　化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 題型：選擇填充題

如圖所示是一種在陽(yáng)光下能不斷搖擺的塑料小花，花盆表面的太陽(yáng)能電板在光照下，產(chǎn)生電流驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)，使小花左右擺動(dòng)。下列有關(guān)該小花擺動(dòng)過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的描述正確的是（ ）

A. 葉片將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 電動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 太陽(yáng)能電板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 小花將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：?jiǎn)卧獪y(cè)試(五)　化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 題型：選擇題

下列材料中屬于復(fù)合材料的是

A．不銹鋼 B．聚氯乙烯 C．玻璃鋼 D．天然橡膠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省威海市文登區(qū)八校聯(lián)考（五四學(xué)制）2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試試卷 題型：探究題

（2009·哈爾濱）某興趣小組的同學(xué)們以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究。

同學(xué)們?cè)跓屑尤?0mL稀硫酸。滴入幾滴酚酞試液，接著分兩次向燒杯中滴入氫氧化鈉溶液。第一次滴加幾滴氫氧化鈉溶液后，不斷攪拌，第二次繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量。則第一次滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，溶液中溶質(zhì)(不考慮酚酞)的質(zhì)量變化情況是__________：第二次滴加氫氧化鈉溶液時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

由上述實(shí)驗(yàn)同學(xué)們得出了稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。

[提出問(wèn)題]是否可以用其他試劑證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)呢?

[甲組實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

現(xiàn)象：向a試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加幾滴硫酸銅溶液時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀。

結(jié)論：用硫酸銅溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)。

[乙組實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

現(xiàn)象：向b試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加幾滴氯化鋇溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀。

結(jié)論：用氯化鋇溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)。

[交流評(píng)價(jià)]請(qǐng)你評(píng)價(jià)甲、乙兩組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得的結(jié)論是否正確，并說(shuō)明理由。


 

正確或錯(cuò)誤
 

理 由
 

甲組
 


 


 

乙組
 


 


 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 第一節(jié) 酸及其性質(zhì) 題型：信息分析題

某化學(xué)興趣小組在刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛，造成試管底穿通，留下一個(gè)圓形小孔。在老師的啟發(fā)下，興趣小組變廢為寶，將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部，配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯，裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)若用此裝置制取二氧化碳，在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放塊狀____________________(填藥品名稱(chēng))，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________。

(2)制備氣體之前，都必須要檢查裝置的氣密性。寫(xiě)出你檢查該裝置氣密性的方法：_________________________________________________________________。

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