A. | P點表示的溶液pH=7 | |
B. | MN段表示CuCl2與NaOH反應(yīng) | |
C. | 從M點到N點溶液質(zhì)量增加20 g | |
D. | P點表示的溶液比N點表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 |
分析 向一定量鹽酸和CuCl2溶液的混合物中逐滴加入NaOH溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉.
解答 解:A、P點時氫氧化鈉溶液過量,表示的溶液pH大于7,該選項說法不正確;
B、MN段表示CuCl2與NaOH反應(yīng),該選項說法正確;
C、從M點到N點,氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量是20g,由于生成了沉淀,因此溶液增加的質(zhì)量小于20g,該選項說法不正確;
D、P點和N點溶液中氯化鈉質(zhì)量相等,而P點溶液質(zhì)量大于N點溶液質(zhì)量,因此P點表示的溶液比N點表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小,該選項說法不正確.
故選:B.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
Cu-Zn合金的質(zhì)量/g | 稀硫酸的質(zhì)量/g | 反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g |
4.0 | 10 | 13.96 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方法 | |
A | 除去CO中混有的少量CO2 | 通過灼熱的氧化銅粉末 |
B | 除去O2中混有的H2O | 將氣體通過氫氧化鈉溶液 |
C | 除去KCl中混有的MnO2 | 加足量水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | 除去KNO3溶液中混有的K2CO3 | 加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 錳 | 鐵 |
元素符號 | H | C | O | Cl | Mn | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電離時不出現(xiàn)氫氧根離子的物質(zhì)一定不呈堿性 | |
B. | 金屬活動性靠前的物質(zhì)一定能將靠后的物質(zhì)從它的溶液中置換出來 | |
C. | 做功的過程中,一定實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化 | |
D. | 酵母菌一定要在無氧環(huán)境中才能存活 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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