(2005?黃岡)如圖中M、N分別表示二種固體物質(zhì)(不含結晶水)的溶解度曲線,試根據(jù)圖中曲線判斷下列說法正確的是( )
【答案】分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度;②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定通過使飽和溶液結晶析出的方法;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
解答:解:圖中A點的溫度為t1℃,此時M溶液已達到飽和,N溶液為不飽和溶液;0℃時,M、N溶解度的大小關系為M<N.溫度高于t2℃時,M的溶解度大于N的溶解度,且M的溶解度變化要比N的溶解度大,且不知M、N二種飽和溶液的質(zhì)量,所以不一定析出相同質(zhì)量的晶體.降溫使溶液達到飽和,即飽和時該溫度下的溶解度應為B點所對應的溶解度的大小,當溫度從t1降至t2后,剩余溶液的質(zhì)量分數(shù)相等.
故選C.
點評:主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關系,并能利用所學知識來解決實際問題.
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(1)小明同學從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進行混合,立即產(chǎn)生了一種無色氣體,對氣體是何物質(zhì),同學們進行了大膽的猜想,小佳同學的
猜想可能是①______;②______;….
(2)我想設計一個實驗證明小佳同學猜想①是正確的,實驗設計如下:
實驗步驟現(xiàn)象及結論
____________
(3)小華想用如圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學猜想②中的氣體,則氣體由______(填a或b)端進入.

(4)小麗同學從另外兩瓶試劑中各取少量試劑于試管中,發(fā)現(xiàn)混合后,固體發(fā)生了變化,但無氣泡放出.同學們對加入試管中的固體和液體從不同的反應類型、物質(zhì)類別等方面進行了大膽的猜想:
猜想一:______;
猜想二:______;
猜想三:______;
….

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