【題目】從“分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子”中,選出所有適合的微粒名稱填寫下列空白。

①在化學(xué)變化中,一定發(fā)生變化的微粒是 。②帶正電荷的是

③一般來說,同一種原子里,數(shù)目一定相等的是 。

④構(gòu)成原子的微粒有

【答案】①分子

②質(zhì)子、原子核、陽離子

③質(zhì)子和電子

④質(zhì)子中子原子核電子

【解析】

試題分析:在化學(xué)變化中,一定發(fā)生變化的微粒是分子,因?yàn)槌行碌奈镔|(zhì)。帶正電荷的是質(zhì)子、原子核、陽離子。一般來說,同一種原子里,數(shù)目一定相等的是質(zhì)子和電子。構(gòu)成原子的微粒有質(zhì)子、中子、電子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料.

(1)鐵生銹的條件是:鐵與氧氣、 直接接觸.

(2)根據(jù)鐵生銹的條件,自行車支架采取的防銹措施是

(3)某同學(xué)為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序,完成了如圖所示實(shí)驗(yàn).他選擇了打磨過的鐵絲和硫酸鋅溶液,你認(rèn)為他還需要的另一種溶液是 .請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫出相關(guān)化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎢(w)是我國(guó)豐產(chǎn)元素,廣泛用作燈泡的燈絲.有“光明使者”的美譽(yù).

(1)鎢用作燈絲,主要利用它的 (填物理性質(zhì));

(2)鎢的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則鎢原子在元素周期表中排在第 周期:

(3)冶煉鎢的一個(gè)階段是用碳、氫氣等還原耕在高溫條件下把氧化鎢(W03)還原為金屬鎢.如選擇氫氣作還原劑,氫氣和氧化鎢反應(yīng)生成鎢和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組同學(xué),用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律.

(1)充分反應(yīng)冷卻后,天平仍然平衡的是 (填寫字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)由上述實(shí)驗(yàn)可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 (填數(shù)字序號(hào)).

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類

④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由于塑料不易降解,產(chǎn)生了“白色污染”等一系列問題,為減少塑料帶來的污染問題,我們可以采取哪些措施?(至少三種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分.

試回答:

①寫出A→B+C的化學(xué)方程式:

②寫出E物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式:

③寫出D物質(zhì)的一種用途:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方框內(nèi)是對(duì)某一主題知識(shí)的描述,其內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是:

A

性質(zhì)與用途

B

安全常識(shí)

N2性質(zhì)穩(wěn)定——用作保護(hù)氣

Al2(OH)3——用于治療胃酸過多癥

室內(nèi)裝修污染——由甲醛引起

煤氣中毒——由一氧化碳引起

C

元素與人體健康

D

物質(zhì)的除雜

缺鈣——易患貧血

缺鐵——易患骨質(zhì)疏松或佝僂病

除去NaCl中的Na2CO3——加鹽酸

除去銅粉中鐵粉——用磁鐵吸引

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣的藥品是

A空氣 B二氧化錳

C高錳酸鉀或過氧化氫 D過氧化氫或二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在裝有下列固體的燒杯中,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,最終只得到無色溶液的是

A、Fe(OH)3 B、Fe C、Zn D、AgNO3

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