配制100g2%NaOH溶液的操作正確的是

A. 將NaOH固體放入小燒杯中，用托盤(pán)天平稱取2.0gNaOH固體

B. 用500mL量筒量取98.0mL水

C. 將稱取的NaOH固體直接倒入量筒中溶解

D. 10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀釋得到1%NaOH溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：西藏自治區(qū)拉薩市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是（　　）

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究小組發(fā)現(xiàn)，保健藥品維C泡騰片主要成分有:維生素C（C6H9O6）、碳酸氫鈉（NaHCO3）、檸檬酸（C6H8O7）等，溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究：

探究一：溶于水產(chǎn)生的氣體成分。

（猜想與假設(shè)）小華說(shuō)：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說(shuō)：不可能含有N2，因?yàn)開(kāi)__________。

小芳說(shuō)：不可能含有CO和H2，因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]，H2和CO易燃易爆，且CO有___________。

該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃

（得出結(jié)論）（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有________，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（2）由實(shí)驗(yàn)②_________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含O2，原因_________。

探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。

向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說(shuō)明溶液顯_________性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

鋼鐵是重要的金屬材料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。

I．鐵的應(yīng)用

（1）下列鐵制品的利用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是（填字母）。

A．鐵鉗 B．鐵鍋 C．刀具

（2）“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因?yàn)樗芪湛諝庵械摹?/p>

II．鐵的冶煉

工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑，將鐵從氧化物中還原出來(lái)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出以赤鐵礦（主要成分氧化鐵）為原料，在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式：；

（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，還能；

Ⅲ．實(shí)驗(yàn)探究煉鐵原理

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)煉鐵的原理，并探究CO與Fe2O3反應(yīng)后的產(chǎn)物。

通過(guò)查閱資料知道：

①草酸（H2C2O4）固體與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為

H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O

②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，反應(yīng)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

③常溫下，Ca(OH)2微溶于水；濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性

于是他設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置，結(jié)合裝置回答下列問(wèn)題：

（1）圖A是用固體草酸和濃硫酸制取CO的反應(yīng)裝置，你認(rèn)為應(yīng)選擇下圖中的（填裝置編號(hào)）；

（2）圖中裝置C的作用是；

（3）為了證明產(chǎn)物中有二氧化碳，裝置F中的試劑應(yīng)該是少量的（填試劑名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

（4）該裝置設(shè)計(jì)有一個(gè)明顯缺陷，你認(rèn)為是。

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量純凈的Fe2O3固體按上圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)E中固體全部變黑后，繼續(xù)通入CO直到玻璃管冷卻。將得到黑色的固體加入到足量的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，但無(wú)氣泡產(chǎn)生。

查閱資料：a.鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解。

b.Fe2O3與CO反應(yīng)的固體生成物可能情況如下：

根據(jù)“無(wú)氣泡”猜想，黑色粉末可能是：①Fe3O4；②③。

（6）定量分析用電子天平稱量得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：

玻璃管質(zhì)量

玻璃管及其中固體的質(zhì)量

裝置F及其中物質(zhì)的總質(zhì)量

反應(yīng)前

28.20g

33.00g

300.0g

反應(yīng)后

32.84g

300.4g

根據(jù)上述數(shù)據(jù)，純凈的Fe2O3固體質(zhì)量為g，

請(qǐng)選擇有效的數(shù)據(jù)，推斷出反應(yīng)后黑色固體的成分。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（3分）

根據(jù)推斷結(jié)果，寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像表示化學(xué)實(shí)驗(yàn)中數(shù)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中不合理的是

A. 向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別加入過(guò)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸

B. 雙氧水(5%的過(guò)氧化氫溶液)在二氧化錳催化下分解

C. 銅片在酒精燈火焰上充分灼燒

D. 向一定質(zhì)量的石灰石中加入過(guò)量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有同學(xué)在化學(xué)課上提出：可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋，就這位同學(xué)的看法而言應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的

A. 建立假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于純凈物的是

A. 不銹鋼 B. 礦泉水 C. 加碘食鹽 D. 高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組實(shí)驗(yàn)，不能說(shuō)明鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是 ( )

A. 鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸

B. 鐵絲和銅絲分別插入硫酸鋅溶液中

C. 銅絲插入硫酸亞鐵溶液中

D. 鐵絲和銅絲分別在氧氣中點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市德惠市2019屆九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：填空題

小明同學(xué)一家利用假日到效外游玩，在游玩活動(dòng)中，遇到一些有趣的化學(xué)問(wèn)題。請(qǐng)認(rèn)真閱讀，解答下面的問(wèn)題。

野炊中，他取來(lái)一些清激的泉水，進(jìn)行了加熱煮沸。從化學(xué)視角看，給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌，又可以______。

他找來(lái)一些木柴，準(zhǔn)備做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著，并產(chǎn)生大量的黑煙，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)木柴過(guò)于潮濕，后來(lái)他撿來(lái)一些干燥的木柴，解決了這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你利用燃燒的條件，解釋潮濕木柴燒不著的原因______。

他在吃飯時(shí)，看到爸爸喝啤酒，盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理，也沒(méi)有腐蝕，原因是用化學(xué)方程式表示______。

輪船制造業(yè)一般會(huì)用到硬鋁，主要利用它的______等性能填字母。

A.光澤好密度大 強(qiáng)度和硬度好 導(dǎo)電、導(dǎo)熱性好

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同步練習(xí)冊(cè)答案