下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_____,屬于混合物的是_____,屬于氧化物的是_____.(填字母)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
中國(guó)科學(xué)家屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了青蒿素(化學(xué)式C15H22O5),挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命,因而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法正確的是( 。
A. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B. 1個(gè)青蒿素分子中含有40個(gè)原子
C. 青蒿素是由3種元素組成的混合物
D. 青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市、水北中學(xué)、河頭中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期三校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
1774年,用金屬燃燒實(shí)驗(yàn)證明并提出空氣是氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是:
A. 拉瓦錫 B. 普利斯特里 C. 舍勒 D. 瑞利
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省玉溪市2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.正極產(chǎn)生氫氣
B.與電源正極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積大
C.正、負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1∶8
D.與電源正、負(fù)兩極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積比約為l∶2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
I.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣應(yīng)選擇的裝置是_____________(填字母代號(hào))。如果選用如圖裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的表達(dá)式為_(kāi)__,該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于______反應(yīng)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,B裝置與C裝置相比,C的優(yōu)點(diǎn)是____________。
II.化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集的某無(wú)色純凈氣體如圖放置,小花同學(xué)對(duì)該氣體的成分產(chǎn)生了興趣:
(猜想與假設(shè))(1)氧氣;(2)氫氣;(3)二氧化碳
(分析與討論)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論分析,認(rèn)為猜想_________是錯(cuò)誤的,理由是_________。
為了驗(yàn)證究竟哪個(gè)猜想正確?小花設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(收集證據(jù))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
__________________ | _____________ | 猜想(1)正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:單選題
下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是
A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí),火星四射,生成四氧化三鐵
B. 銅粉加熱變成紅色粉末
C. 純凈的氫氣點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生黃色火焰,放出大量的熱量
D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,放出大量的熱,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇揚(yáng)州江都國(guó)際學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
給試管里的液體加熱,液體體積一般不要超過(guò)試管容積的__________,向酒精燈中添加酒精,酒精的體積不要超過(guò)酒精燈容積的__________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇揚(yáng)州江都國(guó)際學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的性質(zhì)的描述中,不正確的是
A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 B. 氧氣不易溶于水
C. 氧氣能燃燒 D. 氧氣具有氧化性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市龍崗區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試自測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣。某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn):氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】:除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)用品 | 分解溫度 |
A | 3.0g氯酸鉀 | 580 |
B | 3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳 | 350 |
C | 3.0g氯酸鉀和1.0g氧化銅 | 370 |
D | x g氯酸鉀和1.0g氧化鐵 | 390 |
【分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)D中x的值應(yīng)為_(kāi)_______,由實(shí)驗(yàn)_______與實(shí)驗(yàn)D對(duì)比,證明猜想合理.
(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)中,催化效果最好的是___________________。
【反思】若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和______不變。
【繼續(xù)探究】小組同學(xué)完成上述實(shí)驗(yàn)后,又深一步進(jìn)行“氧化銅用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系”的探究,下表是他們的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題:
氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 1/40 | 1/20 | 1/10 | 1/5 | 1/3 | 1/2 | 2/3 | 1/1 | 2/1 |
生成1L氧氣所需的時(shí)間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
【分析整理】
(3)據(jù)上表可知氧化銅用量過(guò)多,產(chǎn)生氧氣的速率_________(填“變快”、“變慢”或“不變”),氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為_(kāi)____________時(shí),反應(yīng)速率最快。
【結(jié)論】在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量______(填“是”或“不是”)越多越好。
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