金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛,下列金屬屬于混合物的是( 。

A. 銅水 B. 生鐵 C. 水銀 D. 黃金

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西柳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某化學(xué)活動(dòng)小組用稀鹽酸對(duì)赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測定(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),得到一黃色殘液。為防止直接排放造成環(huán)境污染,對(duì)其進(jìn)行了處理,過濾該殘液,取100 g濾液,向其中不斷加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,所得

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(資料:FeCl3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl)

通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,選擇合理的數(shù)據(jù),計(jì)算所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑、海口十四中聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是:

A. 反應(yīng)前后,溶液的pH不變

B. 反應(yīng)前后,Na+和Cl-的數(shù)目不變

C. 反應(yīng)前后,H+和OH-的數(shù)目不變

D. 反應(yīng)前后,H2O的數(shù)目不變

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

甲、乙、丙、X、Y、Z六種初中常見的物質(zhì),甲、乙、丙含有相同的金屬元素,甲常作為補(bǔ)鈣劑;X的固體常用于人工降雨,Y、Z都顯堿性,但不屬于同類別物質(zhì),Z俗稱為純堿。(“﹣”表示物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間能一步轉(zhuǎn)化)回答下列問題:

(1)Z的化學(xué)式為_____。

(2)寫出乙→丙反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,反應(yīng)類型為_____(填基本反應(yīng)類型),該反應(yīng)過程中_____(填“放熱”或“吸熱”)

(3)①寫出X+Y反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。②寫出Z→Y的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 硅元素屬于金屬元素

B. 圖中n的值為8

C. 硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g

D. 硅元素位于第三周期

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

20℃時(shí),在盛有 100g 水的燒杯中加入 70g 硝酸鉀,充分溶解后,逐漸升溫(不 考慮水蒸發(fā)的影響),測定不同溫度時(shí)剩余固體質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表:

溶液溫度/℃

20

30

40

50

60

剩余固體質(zhì)量/g

38.4

24.2

6.1

0

0

(1)20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為_____。

(2)30℃時(shí),所得溶液是硝酸鉀的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溶液中硝酸鉀 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果保留到 0.1%)

(3)溫度從 50℃升高到 60℃過程中,溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填字母)。

A 變大 B 變小 C 不變 D 無法判斷

(4)將 60℃時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,下列方法能達(dá)到目的有_____(填字母)。

a 升溫 b 降溫 c 加適量硝酸鉀 d 加適量水 e 恒溫蒸發(fā)水

(5)某同學(xué)要配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的硝酸鉀溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)硝酸鉀已結(jié)塊,為 了較快地溶解,合理的方法有_____(填字母)。

A將硝酸鉀研碎 B 用熱水溶解 C 多加一些水 D 用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下,“”和“”表示氫原子和氧原子。下列說法不正確的是

A. 該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子

B. 反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)分子數(shù)之比為 5:1

C. 該反應(yīng)原理可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣

D. 的分子構(gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來源:西藏丁青縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題

在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有_____;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量_____(填“大”或“小”);有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(寫出一個(gè)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題

A~G是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中,A的濃溶液揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,從C→D的反應(yīng)過程中有藍(lán)色沉淀生成,E為白色沉淀。如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)物條件已省略。

(1)請寫出化學(xué)式:A________、G________。

(2)寫出D→E的化學(xué)方程式:_____________________________________________________。

(3)寫出C→B的化學(xué)方程式:______________________________________________________。

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