下圖中X、Y、Z表示的是三種物質(zhì)溶液的近似pH,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )

A.X溶液一定能使紫色石蕊試液變紅

B.X、Z發(fā)生的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.Z物質(zhì)不一定是堿

D.Y物質(zhì)不一定是水


選B。X溶液pH小于7,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,A正確;Z物質(zhì)的溶液pH大于7,呈堿性,但不一定是堿,如碳酸鈉,故B錯(cuò)誤,C正確;大部分鹽的溶液pH也為7,D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列連線前后關(guān)系不正確的是(  )

A.限制使用塑料袋——減少污染

B.杜絕非法開(kāi)采礦山——保護(hù)資源

C.開(kāi)采海底石油——開(kāi)發(fā)新能源

D.研制自清潔玻璃——研究新材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于金屬資源的說(shuō)法,正確的是(  )

A.自然界中的金屬都以化合物形式存在

B.自然界中的金屬資源是取之不盡的

C.工業(yè)冶煉金屬都是利用一氧化碳與金屬氧化物反應(yīng)

D.回收利用廢舊金屬是保護(hù)金屬資源的有效途徑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)模擬工業(yè)煉鐵原理,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取8 g氧化鐵,通入足量一氧化碳,充分反應(yīng)后,冷卻,將玻璃管中的固體移入盛有49 g硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。計(jì)算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鹽酸先生闖迷宮(如圖),請(qǐng)你幫他選擇行進(jìn)路線(不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)。

(1)圖1粒子中,屬于陰離子的有________(填序號(hào),下同);在化學(xué)反應(yīng)中最易失去電子的是________________________________________;

由②、③構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)___________________________________。

(2)圖1粒子所屬元素可以組成多種化合物,請(qǐng)寫(xiě)出由上述某些元素組成的一種酸的化學(xué)式:______________________________________________________,

一種堿的化學(xué)式:__________________________________________________。

(3)如圖2表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過(guò)程,該反應(yīng)的本質(zhì)是____________結(jié)合生成水,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是(    )

A.電解水生成氫氣和氧氣

B.用相同質(zhì)量的雙氧水來(lái)制取氧氣

C.向NaOH溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量

D.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中,不斷加人硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是

  A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

   B.加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣

   C.用一定量的雙氧水制取氧氣

   D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物     B.化合物中一定含有不同種元素

C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成           D.含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案