17．工業(yè)上制取氧氣通常采用分離液態(tài)空氣的方法進(jìn)行，主要是根據(jù)沸點(diǎn)不同，將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x，該反應(yīng)屬于物理變化．

分析 根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法、原理進(jìn)行分析解答．

解答 解：由于空氣中大約含有21%的氧氣，所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價(jià)又易得的最好原料；工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法：在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低，因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要是液態(tài)氧，在整個(gè)過程中沒有生成其它物質(zhì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故答案為：沸點(diǎn)；物理．

點(diǎn)評 本題難度不大，了解工業(yè)上制取氧氣的方法與原理、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．酒精揮發(fā)C．水結(jié)成冰D．鐵絲彎曲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在實(shí)驗(yàn)室加熱約200mL液體，可以使用的儀器是（　�。�
①②③④⑤⑥
A．③④⑥B．②③④⑥C．①③④⑥D．②③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用量筒量取液體體積的方法：①量液時(shí)，量筒必須放在水平桌面上②讀數(shù)時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某工廠用駁船從外地運(yùn)硫酸回廠，工廠將硫酸卸下后用水沖洗灑在鐵駁船上的硫酸時(shí)發(fā)現(xiàn)船倉里扶梯有裂縫，就拿電焊槍進(jìn)行焊接，結(jié)果鐵駁船發(fā)生爆炸，用化學(xué)方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）碳還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（2）氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）一氧化碳還原氧化銅CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．我們的生活中離不開空氣．
（1）空氣是混合物，其成分中含有氧氣、氮?dú)�、稀有氣體、二氧化碳等，其中氮?dú)獍大w積計(jì)算約占空氣含量的78%（填百分?jǐn)?shù)）．
（2）防止空氣污染，是我們每個(gè)人的責(zé)任，請?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議：少開私家車，用自行車代步等．
（3）二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫對空氣的成分進(jìn)行研究．用汞在密閉空氣中加熱，得到的氧化汞是紅色的固體，汞在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化汞．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），還在月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽風(fēng)的Ar-36、Ar-38．鐵橄欖石中鐵元素的化合價(jià)是+2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是（　�。�
A．催化劑專指二氧化錳
B．加入催化劑可以是氯酸鉀產(chǎn)生更多的氧氣
C．催化劑在反應(yīng)前后所有的性質(zhì)不變
D．同一個(gè)反應(yīng)可以選用不同催化劑

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