Question

某學(xué)校初三興趣小組利用如下裝置（部分固定裝置己略去）制備氮化鈣，并探究其化學(xué)式．請(qǐng)你參與探究并回答下列問題．

[查閱資料]鈣是一種化學(xué)性質(zhì)非�；顫姷慕饘�，易與氧氣、水等發(fā)生反應(yīng)，加熱時(shí)能與氮?dú)饣�合，鈣在空氣中燃燒還會(huì)生成過氧化鈣（CaO₂）．
（1）檢查該裝置裝置氣密性的方法是________．
（2）反應(yīng)過程中末端導(dǎo)管必須插入試管A的水中，目的是________．
（3）制備氮化鈣的操作步驟是：①打開活塞K通入氮?dú)猓虎邳c(diǎn)燃酒精燈，進(jìn)行反應(yīng)；③反應(yīng)結(jié)束后，先熄滅酒精燈，繼續(xù)通氮?dú)庵敛ＡЧ芾鋮s到室溫后再關(guān)閉活塞K；④拆除裝置，取出產(chǎn)物．
（4）數(shù)據(jù)記錄如下：

硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量	反應(yīng)前硬質(zhì)玻璃管與管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量	反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管與管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量
120.0g	123.0g	123.7g

（5）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與反思：
①若氮化鈣的化學(xué)式為Ca_xN_y，則通過上述數(shù)據(jù)可計(jì)算得到其中x：y=________．
②點(diǎn)燃酒精燈前先通一會(huì)兒N₂的目的是________．
③若第③步操作停止加熱后不繼續(xù)通氣至室溫，可能的后果是________．

Answer 1

解：（1）將活塞k關(guān)閉，將末端導(dǎo)管插入試管A的水中，用酒精燈微熱硬玻璃管，管內(nèi)空氣受熱膨脹，若在導(dǎo)管末端觀察到有氣泡冒出，且在撤去酒精燈冷卻后，裝置內(nèi)氣體體積減小，導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱時(shí)，可判斷裝置氣密性良好；
（2）導(dǎo)管插入水中，可以防止空氣從導(dǎo)管進(jìn)入裝置而與鈣發(fā)生反應(yīng)，所以，反應(yīng)過程中末端導(dǎo)管必須插入試管M的水中目的是：液封，防止空氣中的氧氣通過末端導(dǎo)管進(jìn)入實(shí)驗(yàn)裝置；
（5）①參加反應(yīng)鈣的質(zhì)量=123.0g-120.0g=3.0g，反應(yīng)生成氮化鈣中氮元素的質(zhì)量=123.7g-123.0g=0.7g；
氮化鈣的化學(xué)式為Ca_xN_y，可知鈣元素和氮元素的質(zhì)量比為： x：y=3：2；
②點(diǎn)燃酒精燈前先通一會(huì)兒N₂的目的是排盡裝置內(nèi)空氣，防止空氣內(nèi)氧氣與鈣反應(yīng)；
③為防止試管內(nèi)的水倒流，反應(yīng)結(jié)束后，需要繼續(xù)通入氮?dú)猓瑢⒛┒藢?dǎo)管從試管A中撤出水面，再熄滅酒精燈；若第③步操作停止加熱后不繼續(xù)通氣至室溫，可能的后果是試管內(nèi)的水倒吸．
故答案為：（1）按圖裝配好儀器，關(guān)閉活塞k，將末端導(dǎo)管插入試管A的水中，用酒精燈微熱硬玻璃管，若導(dǎo)管末端有氣泡冒出，撤去酒精燈冷卻后，在導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，則證明裝置的氣密性良好；
（2）防止空氣中的氧氣通過末端導(dǎo)管進(jìn)入實(shí)驗(yàn)裝置與鈣反應(yīng)；
（5）①x：y=3：2； ②排盡裝置內(nèi)空氣，防止空氣內(nèi)氧氣與鈣反應(yīng)；③導(dǎo)管內(nèi)水產(chǎn)生倒吸．
分析：（1）利用裝置內(nèi)空氣受熱時(shí)膨脹，若在插入水中的導(dǎo)管末端觀察到氣泡冒出，且在停止受熱后又出現(xiàn)導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱的現(xiàn)象，可檢測裝置的氣密性；
（2）反應(yīng)產(chǎn)生的尾氣氮?dú)獠荒芘c水反應(yīng)也不能溶于水，把導(dǎo)管插入水中可以防止空氣從導(dǎo)管進(jìn)入裝置而造成氧氣與鈣發(fā)生反應(yīng)；
（5）為防止鈣與空氣中氧氣等發(fā)生反應(yīng)，制備氮化鈣時(shí)應(yīng)先通入氮?dú)馀懦鲅b置內(nèi)空氣，然后點(diǎn)燃酒精燈加熱進(jìn)行反應(yīng)；待反應(yīng)結(jié)束后，為防止水倒流，在將導(dǎo)管從試管內(nèi)水中撤出前應(yīng)繼續(xù)通入氮?dú)�，撤出�?dǎo)管后再熄滅酒精燈；最后拆除裝置，取出產(chǎn)物；由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù)的差，計(jì)算參加反應(yīng)鈣的質(zhì)量及生成氮化鈣的質(zhì)量，由兩物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算氮化鈣化學(xué)式中x：y的值．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，分析實(shí)驗(yàn)各裝置的作用，理解興趣小組同學(xué)制備氮化鈣的實(shí)驗(yàn)方法，是解答本問題的基礎(chǔ)．