Question

20．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體制備，凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)．

（一）第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性．（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）．
（1）所選儀器的連接順序?yàn)锳→C→B→F（填寫儀器序號(hào)字母）．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）儀器B的作用是吸水或干燥氣體
（4）儀器D的現(xiàn)象是變渾濁．反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（5）揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收，會(huì)使生成的二氧化碳質(zhì)量增大（填“增大”、“不變”、“減小”）
（二）第二組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料（MnO₂為催化劑）制備氧氣，試回答下列問(wèn)題：
儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

Answer 1

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．儀器B中濃硫酸的作用是：吸水或干燥氣體；儀器D的現(xiàn)象是：變渾濁，因?yàn)槎�氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收，會(huì)使生成的二氧化碳質(zhì)量增大，因?yàn)槁然瘹錃怏w溶于水是鹽酸，鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳；

解答 解：（一）（1）在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，裝置的連接順序是：A-C-B-F，要先除雜質(zhì)再干燥；故答案為：A-C-B-F
（2）碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可，故答案為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）儀器B中濃硫酸的作用是：吸水或干燥氣體；故答案為：吸水或干燥氣體；
（4）儀器D的現(xiàn)象是：變渾濁，因?yàn)槎�氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；故答案為：變渾濁；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
（5）揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收，會(huì)使生成的二氧化碳質(zhì)量增大，因?yàn)槁然瘹錃怏w溶于水是鹽酸，鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，故答案為：增大  
（二）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、檢驗(yàn)、除雜等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．