正確理解化學(xué)概念被看作是開啟化學(xué)迷宮的金鑰匙，下列有關(guān)概念理解正確的是（ ）

A．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

B．化合物一定是由不同種元素組成的

C．飽和溶液是不能再繼續(xù)溶解任何物質(zhì)的溶液

D．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言。

（1）請用化學(xué)用語填空：

①地殼中含量最多的元素_____；

②兩個氫原子_____；

③三個二氧化硫分子_____；

④四個氫氧根離子_____；

⑤3 個亞鐵離子_____；

⑥保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____．

（2）標(biāo)出下列物質(zhì)中的元素化合價 KMnO4__________SO42-__________

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

榴蓮被譽(yù)為“果中之王”，切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明（ ）

A. 分子在不斷運(yùn)動 B. 分子質(zhì)量很小 C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的用途的敘述中，不正確的是（ ）

A. 氧氣能供給人類和動物呼吸

B. 氧氣能夠支持許多可燃物質(zhì)的燃燒

C. 氧氣可以用于煉鋼

D. 氧氣能夠幫助綠色植物進(jìn)行光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究物質(zhì)燃燒條件的個對比實(shí)驗(yàn)，請仔細(xì)觀察圖示，認(rèn)真作答。

(1)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有：

實(shí)驗(yàn)一

________

實(shí)驗(yàn)二

________

實(shí)驗(yàn)三

________

(2)干粉滅火器中的干粉主要成分為碳酸氫鈉，受熱時分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)我國一些成語中就蘊(yùn)含著化學(xué)知識和原理．請從化學(xué)視角對下列成語進(jìn)行解釋。

成語詞典的解釋：

杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴草．比喻力量太少，解決不了問題。

化學(xué)角度的解釋：

杯水車薪：________。

(4)將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯，可觀察到高的蠟燭先熄滅，且杯內(nèi)壁變黑．由此可以得到啟發(fā)：從失火的高層樓房逃生，應(yīng)選擇的正確方法是________。

A．用干毛巾捂住口鼻，往樓下沖 B．盡量往樓頂跑

C．盡量貼近地面爬行撤離 D．若得不到及時救援，可跳樓

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，屬于同一種物質(zhì)的是（）

A. 冰、干冰 B. 燒堿、純堿 C. 藍(lán)礬、膽礬 D. 生石灰、熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：單選題

盛放酒精的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于混合物的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)時，不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是（  ）

A. 量筒 B. 燒杯

C. 試管 D. 錐形瓶

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