(2009?香坊區(qū)一模)小強同學想在實驗室制取氧氣或二氧化碳氣體,實驗室有下列儀器以及過氧化氫溶液和二氧化錳、.大理石、純堿、稀鹽酸、石灰水等藥品.(在一套裝置中所選儀器不得重復)

請回答下列問題:
(1)根據(jù)所給儀器和藥品判斷可制取該氣體的反應原理是(請用化學方程式表示)______.
(2)若要檢驗制取的氣體,其反應的化學方程式為______,所用儀器______(請用標號表示).
(3)從圖中選擇儀器畫出制取并檢驗該氣體的裝置圖.
【答案】分析:(1)根據(jù)所給儀器和藥品判斷可制取的氣體應是二氧化碳,然后寫出反應原理;
(2)根據(jù)(1)中制取氣體二氧化碳的性質檢驗;根據(jù)制取所用的儀器,再添加盛放石灰水的裝置即可;
(3)畫裝置圖時注意,長頸漏斗要深入液面以下.
解答:解:(1)從所提供儀器②錐形瓶用作反應容器;③集氣瓶用于收集氣體;④長頸漏斗用于添加液體;⑤雙孔橡皮塞用于封閉反應器和插放導氣管和長頸漏斗.
藥品有:二氧化錳和過氧化氫溶液,大理石和稀鹽酸,所以此裝置可用于制取氧氣,也可用于制取二氧化碳;因還要檢驗制取的氣體,而提供的藥品時石灰水,所以制取的氣體是二氧化碳,反應原理是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)二氧化碳可使石灰水變渾濁,可以用石灰水來檢驗二氧化碳的存在,化學反應式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;所用儀器在制取二氧化碳的發(fā)生裝置基礎上添加一盛放石灰水的試管.
故答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;①②④⑤;
(3)制取并檢驗二氧化碳的裝置圖如下:
 
點評:二氧化碳能使石灰水變渾濁,此性質常被用于二氧化碳的檢驗.
練習冊系列答案
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名稱:硫酸鉀
化學式:K2SO4
純度:95%
×××化肥廠
(1)寫出所加溶液中的溶質______;
(2)發(fā)生反應的化學方程式______;
(3)10g該化肥中K2S04的質量為______;
(4)通過計算該化肥的純度是否符合包裝袋上的說明______;
(5)所用鹽酸鹽溶液中溶質的質量分數(shù)______;
(6)恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)______.

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(2009?香坊區(qū)一模)復習時,常用專題探究的方法學習常見物質的組成、性質與制取,課堂上老師引導我們回顧了幾個實驗.
探究1:研究常見物質性質--氫氧化鈉與硫酸是否剛好完全中和.
(1)探索:用玻璃棒蘸取反應后的溶液滴在pH試紙上,發(fā)現(xiàn)該溶液的pH<7,說明硫酸過量.
(2)驗證:
實驗內容 實驗現(xiàn)象 解釋與結論
 取少量反應后的溶液與試管中,加入鋅粒______ 證明研究結論正確
   
寫出  (2)中涉及的化學方程式______.
探究2:研究常見物質制取______制取氫氧化鈉溶液.
甲同學向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”
乙同學卻說:“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉.”他提出了如下實驗:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 用試管取無色溶液少許,滴入2滴無色酚酞試液 無色酚酞試液變紅 無色溶液中含有氫氧化鈉
丙同學認為乙的實驗方案也不嚴密,不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是______.
丙同學設計了另一個實驗:
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
____________ 無色溶液中確實含有氫氧化鈉
我認為:顯然丙同學的實驗可靠性比甲、乙的實驗好,原因是______.

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