Question

2．水是重要的自然資源．

（1）圖1是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：
根據(jù)圖中現(xiàn)象可知，a試管收集到的氣體是氫氣，b試管收集到的氣體是氧氣，兩種氣體的體積比為2：1．電解水的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該反應(yīng)為分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成．
（2）圖2是水分子的分解示意圖，該變化中的最小粒子是D（填標(biāo)號）．
A．水分子      B．氫分子
C．氧分子      D．氫原子和氧原子
（3）生活中，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，通過煮沸法可以降低水的硬度．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答；
（2）根據(jù)微粒的變化分析變化中的最小粒子；
（3）根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法和降低水硬度的方法分析回答．

解答 解：（1）由通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖可知，a試管收集到的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣；b試管收集到的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，兩種氣體的體積比為2：1．電解水的文字表達(dá)式是：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該反應(yīng)符合“一分多”的特點(diǎn)，為分解反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成．
（2）圖2是水分子的分解示意圖，由微粒的變化可知，該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子，在化學(xué)反應(yīng)中沒有再分；
（3）生活中，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水，通過煮沸法可以降低水的硬度．
故答為：（1）氫氣，氧氣，2；1，水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，分解，氫元素、氧元素；（2）D；（3）肥皂水，煮沸．

點(diǎn)評 本題主要考查了水的電解、硬水和軟水的區(qū)別和硬水的軟化的方法等知識，屬于基礎(chǔ)的知識，難度不大，根據(jù)已有的知識分析解答即可．