某化工廠不斷排放廢氣、廢水（含硫酸），嚴(yán)重污染周邊環(huán)境。

（1）排放在空氣中的_______是形成酸雨的主要物質(zhì)。

（2）周邊農(nóng)民常用________來改良酸性土壤。

（3）用（2）中選用的物質(zhì)還能降低廢水的酸性，反應(yīng)的方程式是______。

（4）環(huán)保部門責(zé)令該廠停產(chǎn)整頓，下列整改措施合理的是____。

A．加高煙囪，將廢氣排向高空 B．改進(jìn)工藝，減少廢水、廢氣的產(chǎn)生

C．將廢水排放在湖中稀釋 D．將廢氣循環(huán)利用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于物理變化的是：

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次（10月）月考化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有下列儀器：①量筒 ②玻璃棒 ③藥匙 ④托盤天平 ⑤燒杯 ⑥膠頭滴管⑦試管 請用適當(dāng)?shù)男蛱?hào)回答：

（1）用于吸取和滴加少量液體的是_____； （2）用于攪拌液體的是__________；

（3）用于量取液體體積的是______； （4）可以用于給較多液體加熱的是__________；

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次（10月）月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2018年九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在做氫氧化鈉溶液和稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘記滴加指示劑而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是，對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究。

（提出問題）該溶液中的溶質(zhì)是什么？

（查閱資料）Na2SO4溶液的pH＝7

（猜想與假設(shè)）猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4 猜想Ⅱ：溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

猜想Ⅲ：溶液中的溶質(zhì)是_____

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入酚酞溶液。

未見變紅

猜想Ⅲ錯(cuò)誤

②再取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，向其中加入Na2CO3溶液。

____

猜想Ⅱ正確

實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（反思拓展）若要驗(yàn)證猜想Ⅱ正確，在實(shí)驗(yàn)②中還可以用以下____代替Na2CO3溶液。

A．Zn B．Cu C．CuO D．BaCl2溶液

（交流提升）在探究該中和反應(yīng)的產(chǎn)物組成時(shí)，只需一步就可達(dá)到目的：取反應(yīng)后溶液少許于試管中，滴加_____溶液觀察現(xiàn)象即可。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2018年九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)于反應(yīng)NH4NO3+NaOH===NaNO3+NH3↑+H2O，相關(guān)說法正確的是（ ）

A. 上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B. 排放在空氣中的氨氣不會(huì)造成大氣污染

C. 銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用，不會(huì)降低肥效 D. 在NH4NO3中，氮元素化合價(jià)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)省南寧市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中有兩道考題：a．氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)；b．二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿；小華抽簽后由監(jiān)考老師引領(lǐng)至實(shí)驗(yàn)桌前，該實(shí)驗(yàn)桌上擺放了如下藥品和儀器．回答下列問題：

(1)小華進(jìn)行的考題是______(填序號(hào))，其主要操作如圖所示：

其中操作錯(cuò)誤的是_______(填序號(hào))；改正該錯(cuò)誤操作后，小華完成實(shí)驗(yàn)的正確操作順序應(yīng)為__(填序號(hào))．

(2)C操作利用了該氣體_________的化學(xué)性質(zhì)．

(3)實(shí)驗(yàn)桌上的兩種藥品所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為______________

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)省南寧市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是( )

A. H2O和H2O2兩種物質(zhì)的組成元素相同，分子構(gòu)成不同

B. 由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 元素的種類由核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))確定

D. 用二氧化碳滅火，既利用了它的物理性質(zhì)，又利用了它的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法正確的是( )

A. 硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度

B. 用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)

C. H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個(gè)分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)

D. 水通直流電時(shí),電源負(fù)極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃

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