【題目】小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是

A.物質(zhì)與用途

B.安全常識(shí)

稀有氣體——焊接金屬的保護(hù)氣

乙醇汽油——汽車燃料

煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火

電路失火——用干粉滅火器滅火

C.物質(zhì)的分類

D.物質(zhì)鑒別

混合物——不同種元素組成的物質(zhì)

單質(zhì)——同種元素組成的物質(zhì)

區(qū)別醋酸和酒精——聞氣味

區(qū)別硬水和軟水——用肥皂水檢驗(yàn)

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】試題分析:由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某瓶飲料上標(biāo)明了各成分的含量:每一瓶產(chǎn)品中含鈣>3mg,含鉀8.3mg-10mg,這里所指的各成分是指

A、元素 B、單質(zhì) C、化合物 D、金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A.H2O2 B.MnO2 C.CO2 D.O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列化學(xué)符號(hào)

(1)地殼中含量最多金屬元素是__(9)___,最多的非金屬元素是__(10)___,兩者組成化合物的化學(xué)式__(11)___。

(2)人體中含量最多的金屬元素是__(12)__,最多的物質(zhì)__(13)_。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)看圖回答下列問題:

(1)過濾過程中玻璃棒的作用是

(2)過濾操作如圖所示,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤之處:

;②

(3)若濾紙的邊緣高于漏斗邊緣造成不良影響的是

(4)該實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將銅和氧化銅混合物粉末11.2g放入燒杯中,當(dāng)加入稀硫酸100g時(shí),氧化銅與硫酸恰好完全反應(yīng)(CuO+H2SO4=CuSO4+H2O),過濾后所得溶液的質(zhì)量為108g.(結(jié)果精確到0.1)

(1)銅 (填“能”或“不能”)與稀硫酸反應(yīng),因?yàn)?/span>

(2)求原混合物中銅的質(zhì)量.

(3)求反應(yīng)后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放人水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的硬度 ,密度比水 , 溶于水.

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為 、 三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a”或“b”或“c”)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭的 溫度最高.

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.結(jié)論:蠟燭燃燒生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日本大地震引發(fā)了核泄漏事故。事故發(fā)生時(shí),放射性原子氮—16可短時(shí)存在,氮—16的質(zhì)子數(shù)為7,中子數(shù)為9。下列有關(guān)氮—16的說法正確的是

A.核外電子數(shù)為9 B.相對(duì)原子質(zhì)量為14

C.和普通氮原子是相同的原子 D.和普通氮原子屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】西沙群島及附近海域是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)域,海底蘊(yùn)含著大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物.請(qǐng)你回答下列問題:

1)可燃冰屬于 (填可再生不可再生)能源;

2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為 ;

3)甲烷是重要的化工原料,一定條件下與CO2反應(yīng)生成COH2,COH2又可化合成液體燃料CH3OH,則參加反應(yīng)的COH2的分子數(shù)之比為 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案