20．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）奶奶過(guò)生日，小王和爸爸媽媽送去了鮮花和生日蛋糕，花香滿(mǎn)屋，請(qǐng)你從分子的角度解釋聞到香味的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)．待許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下．
（2）家庭廚房里的“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識(shí)．
①下列廚房用品的主要材料中屬于有機(jī)材料的是A（填代號(hào)）．

②．均衡膳食有利于人體健康．小張某天中餐吃了青菜、紅燒肉、花生米、水煮魚(yú)，你認(rèn)為他中餐所吃的食物中缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)．
③清洗碗筷用洗潔精，是利用了它的乳化作用，除去熱水瓶中的水垢，常用食醋來(lái)溶解，原因是醋酸與碳酸鈣反應(yīng)能生成可溶的醋酸鈣、水、二氧化碳．
④家庭軟化硬水，最常用的方法是煮沸．

分析 （1）利用分子是運(yùn)動(dòng)的知識(shí)進(jìn)行分析；根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析；
（2）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，由有機(jī)物制成的材料屬于有機(jī)材料；
根據(jù)人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行解答；根據(jù)乳化作用分析；

解答 解：（1）酒精分子在不斷運(yùn)動(dòng)，所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味；燃燒的三個(gè)條件缺一不可，吹滅蠟燭時(shí)吹出的風(fēng)使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下；
（2）不銹鋼水瓢是用不銹鋼制成的，屬于金屬材料；塑料盆是用塑料制成的，屬于有機(jī)材料；陶瓷碗用泥土燒制而成的，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料；紫砂壺是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料；
均衡膳食，有利于人體健康．小恒某天中餐吃了青菜、紅燒肉、花生米、水煮魚(yú)，他中餐所吃的食物中缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)；
清洗碗筷用洗潔精，是利用了它的乳化作用，除去熱水瓶中的水垢，常用食醋來(lái)溶解，原因是醋酸與碳酸鈣反應(yīng)能生成可溶的醋酸鈣、水、二氧化碳；
家庭軟化硬水，最常用的方法是煮沸；
故答案為：
（1）分子在不斷運(yùn)動(dòng)；降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下；（2）A；（3）糖類(lèi)；乳化；醋酸與碳酸鈣反應(yīng)能生成可溶的醋酸鈣、水、二氧化碳；煮沸．

點(diǎn)評(píng) 明確分子的基本性質(zhì)、滅火的方法等知識(shí)是解答本題的關(guān)�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．用化學(xué)用語(yǔ)（化學(xué)符號(hào)）表示：
（1）2個(gè)氮原子2N； （2）5個(gè)鈉離子5Na+； （3）鋁表面致密的氧化膜Al2O3；
（4）水銀Hg；（5）人體中含量最多的物質(zhì)H2O；（6）地殼中含量最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器X的名稱(chēng)是集氣瓶；
（2）若要制備多瓶CO2，并在制取過(guò)程中便于補(bǔ)充稀鹽酸，發(fā)生裝置應(yīng)選擇C；
（3）①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
②下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿(mǎn)BC（填序號(hào)）；
A．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部      B．將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙伸至集氣瓶口
C．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口        D．將帶火星的木條伸至集氣瓶口
（4）實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液的方法制取并收集較純凈的N2時(shí)，應(yīng)選擇DH組合而成的裝置；
（5）小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和食醋（填一種廚房調(diào)味品）反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．
比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是B（填序號(hào)）．
A．反應(yīng)過(guò)程中可以添加固體藥品      B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是（　　）
A．向收集滿(mǎn)CO2的軟塑料瓶中加入一定量的NaCl溶液，旋緊瓶蓋，振蕩后，塑料瓶變癟說(shuō)明CO2能與NaCl反應(yīng)
B．向某溶液中滴加CaCl2溶液若生成白色沉淀，則該溶液一定是AgNO3溶液
C．向一無(wú)色溶液中加入稀鹽酸，有無(wú)色無(wú)味氣體放出，該溶液中一定含有碳酸根離子
D．將白磷浸沒(méi)在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣；通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒，證明氧氣是燃燒需要的條件之一．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．常見(jiàn)的食品脫氧劑多為無(wú)機(jī)鐵系脫氧劑，其主要成分為活性鐵粉．脫氧中的一步主要反應(yīng)為：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3（紅褐色固體）

（1）Fe（OH）2讀作氫氧化亞鐵；此反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng)．
（2）某同學(xué)自制脫氧劑（2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽）進(jìn)行如圖1兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：
請(qǐng)回答：操作Ⅰ的名稱(chēng)是過(guò)濾，乙在凈水中用作吸附劑；
溶液丙中含有的溶質(zhì)是FeSO4、NaCl、H2SO4（寫(xiě)化學(xué)式）
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將乙烘干后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖2（部分產(chǎn)物略去）．
①反應(yīng)①的條件是高溫；
②反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4，向溶液C中加入BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．其化學(xué)方程式為CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．生活中下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪融化B．煙花爆炸C．干冰升華D．裁剪窗花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”描繪了深山寺亭留春，世處桃園佳景．下列從微觀角度對(duì)怡人花香的解釋最合理的是（　�。�
A．分子的質(zhì)量小B．分子間有間隔C．分子不斷運(yùn)動(dòng)D．分子的體積小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．用化學(xué)符號(hào)填空．
（1）2個(gè)硅原子2Si；  （2）2個(gè)氮分子2N2；
（3）5個(gè)亞鐵離子5Fe2+；（4）干冰CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物樣品27.2g，經(jīng)過(guò)下列操作（如圖）后，所得溶液的質(zhì)量為318.2g．求：
（1）原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）原固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是多少？
（3）最終過(guò)濾所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量是多少？

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