同學(xué)們都知道,要掌握物質(zhì)的用途,首先要學(xué)好物質(zhì)的性質(zhì).因?yàn)槲镔|(zhì)的用途是由物質(zhì)性質(zhì)決定的,下圖所示的用途中利用氧氣物理性質(zhì)的是  (  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):氧氣的用途
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答:解:A、是利用氧氣和氮?dú)夥悬c(diǎn)的不同來分離的,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于氧氣的物理性質(zhì).故正確;
B、燃燒需要氧氣,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì).故錯(cuò)誤;
C、氧氣用于潛水,需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤;
D、氧氣能用于煉鋼需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì).故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 20 20 20 3
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 待測 4 42 3
A、該反應(yīng)是化合反應(yīng),D可能是催化劑
B、B物質(zhì)可能是化合物
C、A,B兩種物質(zhì)中元素種類一定與C物質(zhì)中元素種類相同
D、反應(yīng)后A物質(zhì)的質(zhì)量為6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家近來制造出一種迄今已知元素中最重的原子,其核電荷數(shù)為112,相對原子質(zhì)量為277,下列關(guān)于這種原子的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、中子數(shù)為112
B、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為277
C、質(zhì)子數(shù)為112
D、中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為53

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,不宜用物理方法區(qū)別的一組物質(zhì)( 。
A、蔗糖和食鹽
B、氨氣和二氧化碳
C、酒精和汽油
D、氯酸鉀和二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)化學(xué)方程式中屬于正確的中和反應(yīng)的是(  )
A、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+H2O
B、NaOH+HCl=NaCl+H2O
C、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
D、2Ag+2HCl=2AgCl↓+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)最新報(bào)道,第67號(hào)元素鈥(Ho)可有效地治療肝癌,它的相對原子質(zhì)量為165,該元素的質(zhì)子數(shù)是(  )
A、31B、67C、98D、165

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A、水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B、水在化學(xué)反應(yīng)中都不參加反應(yīng)
C、礦泉水是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì)
D、水是由氫、氧元素組成的氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是( 。
A、二氧化碳分子B、碳原子
C、氧原子D、氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知溴原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,下列哪種原子與溴原子化學(xué)性質(zhì)最相似( 。
A、
B、
C、
D、

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