某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,將反應(yīng)后的渾濁液進(jìn)行過濾,得到澄清的濾液,對于濾液的組成同學(xué)們做出如下猜想:
【猜想與假設(shè)】大家一致認(rèn)為濾液中一定有氫氧化鈉,生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式是______;小明猜想還可能有氫氧化鈣,小麗猜想還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉,你還能做出的猜想是______.
【活動與探究】請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
   
【反思與提高】請你總結(jié)歸納出碳酸鈉的兩條化學(xué)性質(zhì):
(1)______;
(2)______.
【答案】分析:【猜想與假設(shè)】根據(jù)根據(jù)碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此所得濾液中一定含有生成的氫氧化鈉;
碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)會出現(xiàn)三種情況:其一,兩溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液中只含有氫氧化鈉;其二,碳酸鈉溶液過量,反應(yīng)后的溶液中除生成的氫氧化鈉外還含有未反應(yīng)的碳酸鈉;其三,澄清石灰水過量,反應(yīng)后的溶液中除生成的氫氧化鈉外還含有未反應(yīng)的氫氧化鈣;
【活動與探究】
根據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w來驗(yàn)證
【反思與提高】
碳酸鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅色;能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析;
解答:解:【猜想與假設(shè)】根據(jù)碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉溶解在反應(yīng)后的溶液中,因此所得濾液中一定含有生成的氫氧化鈉;碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)會出現(xiàn)三種情況:其一,兩溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液中只含有氫氧化鈉;其二,碳酸鈉溶液過量,反應(yīng)后的溶液中除生成的氫氧化鈉外還含有未反應(yīng)的碳酸鈉;其三,澄清石灰水過量,反應(yīng)后的溶液中除生成的氫氧化鈉外還含有未反應(yīng)的氫氧化鈣;
故答案為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;可能有碳酸鈉
【活動與探究】
碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w可根據(jù)此現(xiàn)象來驗(yàn)證
故答案為:

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸有氣體產(chǎn)生猜想成立
【反思與提高】
碳酸鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅色;能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
故答案為:(1)碳酸鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅色;
(2)能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
點(diǎn)評:根據(jù)反應(yīng)物的過量情況,反應(yīng)會出現(xiàn)多種結(jié)果,據(jù)此對反應(yīng)后的生成物的可能組成進(jìn)行猜想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧夏)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,將反應(yīng)后的渾濁液進(jìn)行過濾,得到澄清的濾液,對于濾液的組成同學(xué)們做出如下猜想:
【猜想與假設(shè)】大家一致認(rèn)為濾液中一定有氫氧化鈉,生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
;小明猜想還可能有氫氧化鈣,小麗猜想還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉,你還能做出的猜想是
可能有碳酸鈉
可能有碳酸鈉

【活動與探究】請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     
【反思與提高】請你總結(jié)歸納出碳酸鈉的兩條化學(xué)性質(zhì):
(1)
碳酸鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅色;
碳酸鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅色;

(2)
能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?武清區(qū)一模)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,將反應(yīng)后的渾濁液進(jìn)行過濾,得到澄清的濾液,對于濾液的組成同學(xué)們做出如下猜想:
(1)【猜想與假設(shè)】大家一致認(rèn)為濾液中一定有氫氧化鈉,生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
;小明猜想還可能有氫氧化鈣,小麗猜想還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉,你還能做出的猜想是
可能有碳酸鈉
可能有碳酸鈉

(2)【活動與探究】請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(3)現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鈉、碳酸鈉和水三種物質(zhì),向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液.蒸干該溶液得到
14.2
14.2
g固體.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)化學(xué)(帶解析) 題型:探究題

(10分)(2012?寧夏)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,將反應(yīng)后的渾濁液進(jìn)行過濾,得到澄清的濾液,對于濾液的組成同學(xué)們做出如下猜想:
【猜想與假設(shè)】大家一致認(rèn)為濾液中一定有氫氧化鈉,生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式是 _________ ;小明猜想還可能有氫氧化鈣,小麗猜想還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉,你還能做出的猜想是 _________ 
【活動與探究】請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想.

實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
 
(1) _________ ;
(2) _________ 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,將反應(yīng)后的渾濁液進(jìn)行過濾,得到澄清的濾液,對于濾液的組成同學(xué)們做出如下猜想:

【猜想與假設(shè)】大家一致認(rèn)為濾液中一定有氫氧化鈉,生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式是  ;小明猜想還可能有氫氧化鈣,小麗猜想還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉,你還能做出的猜想是  

【活動與探究】請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

【反思與提高】請你總結(jié)歸納出碳酸鈉的兩條化學(xué)性質(zhì):

(1)  ;

(2)。弧

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