(5分)化學與文學有著不解之緣,很多成語和文學作品中都蘊含著化學知識。請回答下列問題。

(1)“玉不琢不成器”發(fā)生的是_____________變化。

(2)“遙知不是雪,唯有暗香來”說明分子具有的性質是________。

(3)“鉆木取火”說明燃燒需要的條件之一是 。

(4)“真金不怕火”說明金具有的性質是 。

(5)在古代人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復捶打最終使生鐵轉化為鋼,這就是“百煉成鋼”的來歷,這樣做的目的是降低生鐵中___________元素的含量。

(1)物理 (2)分子總在不斷運動 (3)溫度達到可燃物的著火點

(4)穩(wěn)定性 (5)碳或C

【解析】

試題分析:(1)該過程中沒有生成新物質,只是玉的形態(tài)發(fā)生了改變,屬物理變化;

(2)“遙知不是雪,唯有暗香來”說明分子在不斷的運動;

(3)燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達到可燃物的著火點。“鉆木取火”是是使可燃物的溫度達到著火點;

(4)金的化學性質穩(wěn)定,很難與其他的物質發(fā)生化學反應;

(5)生鐵與鋼的區(qū)別是含碳量更高,把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復捶打故過程中,碳與氧氣反應生成二氧化碳導致含碳量降低。

考點:物質的變化、分子的性質、燃燒的條件、鐵的合金

練習冊系列答案
相關習題

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石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質不與鹽酸反應)。課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象:

請計算:

(1)石灰石樣品中雜質的質量為 g。

(2)所加鹽酸的溶質質量分數(shù)。

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下圖是某個化學反應的微觀模擬圖,下列關于該反應前、后的說法正確的是:

A.均為混合物 B.質量減少

C.原子總數(shù)減少 D.分子總數(shù)不變

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(6分)某燃料X在7.2g氧氣中燃燒,得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣)。化學興趣小組的同學利用下圖所示裝置驗證混合氣體的成分。

資料:①濃硫酸具有吸水性。②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

(1)通過混合氣體后,A裝置增重4.5g,說明混合氣體中含有________________________。

(2)B裝置中澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為 。D裝置的作用是 。

(3)當觀察到 ,證明混合氣體中有CO。

(4)實驗結束后,同學們稱量B、C裝置共增重3.3g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質量比為_________________。

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科目:初中化學 來源:2014-2015北京市豐臺區(qū)初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

鈦是航空、軍工、電力等領域的重要原料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)冶煉鈦(Ti)的過程是:

①2FeTiO3 + 6C + 7Cl22TiCl4 + 2FeCl3+ 6CO

②在氬氣環(huán)境中,2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2

下列判斷不正確的是

A.反應②屬于置換反應

B.反應②中氯化物的總質量保持不變

C.反應①、②中鈦元素的化合價都改變

D.反應②中氬氣只作為保護氣并不參加反應

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衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應提供,化學方程式為:

2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。則X的化學式是

A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl

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科目:初中化學 來源:2014-2015北京市朝陽區(qū)初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)某同學在電視尋寶節(jié)目中,看到一些銅制文物上有綠色的銹跡,并對綠色銹跡產生了探究興趣。

【查閱資料】

①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解。

②無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍。

③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應生成碳酸鈉固體和水。

④氧化銅與稀硫酸反應生成藍色溶液,碳粉不與稀硫酸反應也不溶解在稀硫酸中。

【發(fā)現(xiàn)問題】

查閱資料后,該同學將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴生成。

為了進一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產物,進行了如下探究:

探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體的成分。

【猜想與假設】該黑色固體可能是①碳粉;② ;③碳和氧化銅的混合物。

【設計方案】請幫助該同學完成下述實驗報告。

實驗操作與現(xiàn)象

實驗結論

猜想②正確

探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O。

【進行實驗】選擇如下圖所示裝置進行驗證。

步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時間的空氣。

步驟二,關閉活塞,依次連接裝置A→B→ → (填“C”、“D”)。

步驟三:點燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。

【解釋與結論】

①當觀察到 ,說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和 H2O,寫出C中反應的化學方程式 。

②Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學方程式 。

【反思與評價】

上述裝置中A的作用是 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市阜寧縣初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列認識或說法中正確的是

A.在化學反應中,只有燃燒反應才會放出熱量

B.造成煤氣中毒的物質主要是SO2

C.Fe在干燥的空氣中比在潮濕的空氣中耐腐蝕

D.大力發(fā)展火力發(fā)電有利于減少二氧化碳的排放

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