【題目】化石燃料不可再生，且其燃燒釋放的二氧化碳是全球氣候變暖的原因之一。工程師們最近開發(fā)出一款太陽能板，它可以直接利用大氣中的二氧化碳，使其在光照、催化劑條件下反應生成氧氣和一氧化碳。

（1）化石燃料包括煤、石油和_______。

（2）上述二氧化碳轉化為一氧化碳反應的化學方程式為_______。

（3）上述反應中，吸收2.2 kg 二氧化碳時，產(chǎn)生一氧化碳的質量為_______ kg。

【答案】 天然氣 2CO2 2CO + O2 1.4

【解析】（1）根據(jù)常見三大化石燃料解答；

（2）根據(jù)反應物、生成物、反應條件、質量守恒定律及化學方程式的書寫規(guī)則書寫。

（3）根據(jù)化學方程式計算解答�！�

解：（1）三大化石燃料是天然氣、石油、煤。故填：天然氣；

（2）二氧化碳轉化為一氧化碳反應的化學方程式為2CO2 2CO + O2；

（3）設產(chǎn)生一氧化碳的質量為x。

2CO2 2CO + O2

88 56

2.2kg x

x=1.4kg

練習冊系列答案
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【題目】加熱可加快氯化鈉的溶解,從微觀角度分析，其主要原因是

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(1)制取純凈的二氧化碳：進行此實驗時，將C裝置________兩端分別與B、E裝置連接。A中液體為澄清石灰水，B中固體為大理石，C中液體為飽和碳酸氫鈉溶液，打開K1，關閉K2，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入B中，關閉分液漏斗的活塞。B中發(fā)生反應的化學方程式為_______________；當A中出現(xiàn)大量渾濁時，后續(xù)操作為_________________，可在C中收集到較純凈的二氧化碳。

(2)研究CO2與水反應：進行此實驗時，將D裝置c、d兩端分別與B、E裝置連接。

A中液體為紫色石蕊溶液，B中固體為碳酸鈉，D中液體為濃硫酸，E中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發(fā)生反應的化學方程式為________；觀察到________，說明使紫色石蕊變色的是碳酸，不是CO2。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組同學通過以下實驗研究二氧化碳的性質。根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題：

①在燒杯內壁上貼上干 的和用水潤濕的紫色石蕊紙條

②將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中

一段時間后，濕的紫色石蕊紙條變?yōu)榧t色

(1)該實驗可以說明分子具有的性質是__________________。

(2)燒杯內壁上貼干的紫色石蕊紙條的目的是_______________。

(3)該實驗得出的結論是_________________。

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【題目】請你根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題：

（1）指出標號儀器的名稱：①；②。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ， 可以用E裝置收集氧氣當觀察到現(xiàn)象時，說明氧氣已收滿。
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，應選擇的發(fā)生裝置是 ， 欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有（填藥品名稱）的洗氣瓶F。
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【題目】下圖是氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息和氧原子、鋁原子的結構示意圖。

根據(jù)圖示，回答下列問題。
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（2）氧原子的核電荷數(shù)是；在化學反應中容易(填“得到”或“失去”)電子。
（3）寫出13號元素的離子符號。

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