【題目】(8分)有位化學教師取用生石灰時,發(fā)現裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經膨脹破裂,于是請同學們進行了如下探究:
(1)取一定量樣品于燒杯中,加入適量的水充分攪拌,用手觸摸燒杯外壁,無明顯現象。由此說明該樣品中不含有 ;
(2)對該樣品成分進行了如下猜想:
猜想① Ca(OH)2 猜想② Ca(OH)2和 CaCO3的混合物 猜想③ CaCO3
以下是某同學對猜想②進行的探究,請你補充完成實驗報告
實驗操作 | 預期現象與結論 |
, 說明固體中含有Ca(OH)2。 | |
, 說明固體中含有CaCO3。 |
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【題目】學習化學能讓我們更好的認識生活和世界。下列說法中,正確的是
A. 天然果汁中不含任何化學物質
B. 人的衣、食、住、行都離不開化學
C. 化學不能夠根據人們的需要創(chuàng)造自然界不存在的新物質
D. 化學的研究對象是實驗室中的化學藥品
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【題目】(8分)化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
⑴ 現有H、C、O、Na四種常見元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示):
小紅同學放學回家后看到桌上有一瓶汽水,這是碳酸( ① )飲料,口渴的她立即打開瓶蓋,看到有大量氣泡( ② )冒出;小紅喝完汽水后來到廚房,看到媽媽正在和面準備做饅頭,只見媽媽向面粉中加了一小包粉末狀物質,媽媽告訴她是發(fā)酵粉,其成分之一是小蘇打( ③ );和好面后媽媽又拿起去油污的“威猛先生”準備擦洗抽油煙機,小紅趕緊告訴媽媽要戴好手套,因為“威猛先生”中含有一種腐蝕性較強的堿( ④ )。
⑵ 江陰市區(qū)北面的黃山湖公園是許多市民休閑鍛煉的好去處,某同學對黃山湖的水樣進行了相關的研究。
①黃山湖的水樣屬于 (填“純凈物”或“混合物”);
②可以采用 來測定湖水的酸堿度(填字母);
A.pH試紙 B.石蕊試液 C.酚酞試液 D.pH計
③為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入 ,攪拌;
④在日常生活中,常采用 的方法降低水的硬度。
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【題目】(6分)化學知識在生活中到處可見。
在實際應用中,火災時有發(fā)生,用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅文件著火遵循的滅火原理是______________________________
與堿混合沒有氨味的有機氮肥____________________(寫化學式)
鹽酸除鐵銹的原理___________________________________________(寫化學方程式)
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【題目】 人類只有一個地球,它是我們共同的家園。下列關于環(huán)境問題的說法正確的是
A.將鋼鐵廠的煙囪弄高些,消除尾氣對環(huán)境的污染
B.積極開發(fā)使用新能源,減少化石燃料的使用,在生產和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具
C.要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品
D.廢舊電池只要埋入土中,就能防止其對水源的污染
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【題目】現有一含有多種溶質的無色溶液。關于該溶液中所含溶質,有如下幾種猜測,其中合理的是 A.H2SO4、KOH、NaCl B.NaNO3、NaCl、CuCl2
C.AgNO3、NaCl、HCl D.H2SO4、Na2SO4、KNO3
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【題目】用于制造隱形飛機涂層的四硫富瓦烯,化學式為C6H4S4。下列有關說法錯誤的是
A.四硫富瓦烯相對分子質量為204 g
B.一個四硫富瓦烯分子由6個碳原子、4個氫原子和4個硫原子構成
C.四硫富瓦烯中碳、氫、硫元素質量比為18︰1︰32
D.四硫富瓦烯屬于有機物
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【題目】氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體。實驗室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,反應的化學方程式是: 2NH4Cl+Ca(OH)2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O。下列有關說法不正確的是
A.該反應中鈣元素的質量在反應前后不變
B.氯化銨作為化肥不能與氫氧化鈣混合施用
C.該反應屬于復分解反應
D.制得的氨氣可以用向上排空氣法收集
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【題目】(4分)甲、X、Y是初中化學中的常見物質,請根據下列敘述回答問題。
(1)若甲既可以作氣體燃料,又可以用作還原劑冶煉金屬鐵。則甲的化學式是 ;用其還原氧化鐵的化學反應方程式是 。
(2)若甲可以由Y與水在常溫下反應制得,且可用來改良酸性土壤,則下列敘述正確的是 。(填字母序號)。
A.Y與水的反應屬于化合反應
B.甲易吸收空氣中的水分而變質,所以需密封保存
C.向滴有酚酞試液的甲的溶液中加入一定量的稀鹽酸,溶液最終為無色,則所得溶液中的溶質只有CaCl2
D.將少量Y加到甲的飽和溶液中,溶液變渾濁,反應后溶液中溶質和溶劑的質量一定減小,溶質的質量分數可能不變
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