分析 (1)儀器名稱需記;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱所以選擇A裝置;
(3)用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,不需要加熱,選擇B裝置,因?yàn)槊芏缺瓤諝饴孕,不溶于水用排水法收集?/p>
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室各種儀器要記住它們的名稱和用途,尤其是常見的儀器;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱所以選擇A裝置,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)符號表達(dá)式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)固體與固體制取氣體需加熱,固體與液體制取氣體不需要加熱,所以制取乙炔的發(fā)生裝置選擇B,因?yàn)橐胰裁芏缺瓤諝饴孕,不溶于水用排水法收集?br />故答案為:(1)a長頸漏斗,b水槽;(2)A,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.(3)B,E.
點(diǎn)評 發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài),固體與固體制取氣體需加熱,固體與液體制取氣體不需要加熱;收集裝置的選擇要看該氣體的密度和溶解性,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,密度比空氣小,用向下排空氣法收集,不易溶于水或難溶于水用排水法收集.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量選擇公共交通工具出行 | B. | 實(shí)驗(yàn)用剩藥品直接排入下水道 | ||
C. | 自帶布帶購物 | D. | 使用清潔能源 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在不停運(yùn)動 | B. | 分子之間有間隔 | ||
C. | 分子體積質(zhì)量都很小 | D. | 分子是可以再分的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)味用的加碘鹽 | B. | 醫(yī)學(xué)用的碘酒 | ||
C. | 冰水混合物 | D. | 日常飲用的礦泉水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 品紅在水中擴(kuò)散--分子在不斷運(yùn)動 | |
B. | 氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不完全相同--分子的構(gòu)成不同 | |
C. | 打火機(jī)暴曬發(fā)生爆炸--分子間間隔變大 | |
D. | 氧氣加壓液化--壓強(qiáng)增大,分子體積變小 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com