【題目】我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里，下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是（ ）

A. 雨后的彩虹 B. 夜晚的霓虹燈

C. 節(jié)日的焰火禮花 D. 彩色粉筆在黑板上呈現(xiàn)的色彩

【答案】C

【解析】

A、雨后的彩虹是由于光的反射和折射引起的，屬于物理變化；

B、夜晚的霓虹，是由于稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、燃放禮花的過程中生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

D、彩色粉筆在黑板上呈現(xiàn)的色過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 只有燃燒反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

B. Cu比Fe耐腐蝕，是因?yàn)镃u活動(dòng)性比Fe弱

C. 化學(xué)反應(yīng)中原子數(shù)目不變，則分子數(shù)目也不變

D. 高爐煉鐵利用CO氣體將鐵從其氧化物中置換出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
取用粉末固體
B.
燃著二氧化碳是否集滿
C.
傾倒液體
D.
讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活有著密切聯(lián)系，檢驗(yàn)災(zāi)區(qū)某水樣是硬水還是軟水，常用的物質(zhì)是_____,現(xiàn)象是__________,結(jié)論該水是硬水。生活中硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由Na2S和Na2SO3兩種物質(zhì)組成的混合物中，已知硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A. 22% B. 48% C. 16% D. 28%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 ②原子是不能再分的一種微粒

③鎂原子與鎂離子的化學(xué)性質(zhì)不同 ④構(gòu)成氯化鈉的氯化鈉離子在不斷運(yùn)動(dòng)

A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地球上的淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，可利用的淡水不足，保護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列做法中不正確的是（ ）

A. 工業(yè)用水直接排放

B. 硬水、軟水用肥皂水區(qū)分

C. 實(shí)驗(yàn)室用蒸餾將硬水軟化

D. 利用家庭洗菜水、洗衣水等沖洗馬桶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只是因?yàn)樵诜诸愔幸娏四阋谎�，再也無法忘掉你的定義。下列物質(zhì)或其主要成份屬于氧化物的是

A. 氧化鈣 B. 金剛石 C. 高錳酸鉀 D. 氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生，該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示，關(guān)于該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)中的最小微粒是分子
C.原子種類不變
D.為制取氧氣提供了新方法

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同步練習(xí)冊(cè)答案