美國普度大學(xué)研究開發(fā)出一種利用鋁鎵(Ga)合金制備氫氣的新工藝，其流程圖如圖1所示。

①上述工藝流程中，可以循環(huán)利用的是______。

②電解氧化鋁的化學(xué)方程式為______。

③寫出鋁鎵合金中加水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。

④生成的氫氣是工業(yè)上合成氨的一種重要化工原料。氫氣與氮氣在催化劑表面合成氨氣(NH3)的微觀反應(yīng)過程可表示為如圖(“〇”表示氫原子，“”表示氮原子)。

則合成氨反應(yīng)過程的正確順序是______(填序號)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2019屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

納米材料TiO2在光催化作用下，能將甲醛、苯等有害物質(zhì)降解成CO2和H2O，提高了室內(nèi)空氣的質(zhì)量．TiO2中Ti的化合價為（　�。�

A. +2 B. +4 C. ﹣2 D. ﹣4

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：綜合題

如圖1是利用數(shù)字化儀器測定CO2含量的探究實驗。

（1）按照圖A所示連接實驗裝置，檢查該裝置氣密性的方法是_____。

（2）用裝置A制取CO2氣體，并分別用排水法和排空氣法收集兩錐形瓶氣體備用，其中用排空氣法收集時，應(yīng)選用的裝置為_____（填B或C）。

（3）采用D圖裝置，將注射器中等量、等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內(nèi)（NaOH溶液均過量），得到如圖2所示的壓強隨時間變化的曲線圖。請用化學(xué)方程式說明錐形瓶內(nèi)壓強變化的原因_____。

（4）該實驗說明_____收集到CO2的含量較高（填“排水法”或“排空氣法”），請結(jié)合上圖說明你的理由：_____

（5）請設(shè)計實驗，證明反應(yīng)進行到300s時，錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分_____。

（6）向盛有12g石灰石（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）樣品的錐形瓶中，加入100g稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得溶液呈酸性，錐形瓶內(nèi)固體與溶液的總質(zhì)量為107.6g，請計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

配制一定溶質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，可導(dǎo)致所配制的溶液濃度一定偏小的操作是（　�。�

A. 用固體氯化鈉配制6%的氯化鈉溶液，量水時俯視刻度

B. 用固體氯化鈉配制6%的氯化鈉溶液，稱量時右盤忘記放紙片

C. 用固體氯化鈉配制6%的氯化鈉溶液，攪拌溶解時有液體濺出

D. 用6%的氯化鈉溶液稀釋為3%的氯化鈉溶液，量6%氯化鈉溶液時仰視刻度

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列變化類型與“鋼鐵生銹”相同的是（　�。�

A. 水的蒸發(fā) B. 鎂的燃燒 C. 干冰升華 D. 海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市三臺縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是(　　)

A. 稀有氣體可做保護氣，可做保護氣的一定是稀有氣體

B. 離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

C. 廚房洗滌劑對油污有乳化作用，汽油去油污利用的也是乳化作用

D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市襄城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：計算題

一種新型火箭燃料亞硝酸氮的化學(xué)式為N（NO2）3，請計算：

（1）N（NO2）3的相對分子質(zhì)量為_____；

（2）N（NO2）3中氧元素與氮元素的質(zhì)量比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市襄城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列符號意義的表述,正確的是（ ）

A. N2兩個氮原子

B. 2H兩個氫元素

C. 2H2O兩個水分子

D. Ca2+鈣元素的化合價為+2價

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第六次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸（H2C2O4）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，受熱分解后得到三種氧化物。某興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進行探究。

（提出猜想）猜想一：草酸也能使紫色石蕊試液變__________色；猜想二：三種氧化物可能是 CO2、CO 和__________（填化學(xué)式），該猜想的依據(jù)是________。

（查閱資料）

①無水硫酸銅是一種白色粉末，遇水變成藍色。

②向氯化鈀溶液中通入 CO，會產(chǎn)生黑色沉淀。

（實驗探究）興趣小組為驗證猜想二，將草酸受熱后得到的氣體依次通過下圖中裝置。

（實驗結(jié)論）當(dāng)觀察到裝置 A 中變藍、B 中變渾濁、C中出現(xiàn)___________的實驗現(xiàn)象時，證明猜想二是正確的。寫出 B 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

（實驗反思）①根據(jù)實驗結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實驗中應(yīng)對尾氣進行處理，處理方法是__________________________________。②裝置 A 和裝置 B 能否對調(diào)順序，為什么？_____________。

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