【題目】草莓、香蕉等水果都具有芳香的氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ?/span>C4H8O2)等物質(zhì)。關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.它是有機(jī)物
B.它的一個(gè)分子中含有14個(gè)原子
C.其中C、H、O元素質(zhì)量比為2:4:1
D.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與碳有關(guān)的相關(guān)問(wèn)題。
(1)天然界中存在的硬度最大的物質(zhì)是____。
(2)碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)都能生成____氣體。
(3)CO和CO2都是碳的化合物,但是由于它們分子構(gòu)成不同,導(dǎo)致______一定不同。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)常用的方法。以下推理正確的是
A.單質(zhì)中只含一種元素,所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
B.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸。
C.堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性。
D.中和反應(yīng)生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】春節(jié)期間小海同學(xué)一家?guī)Я它S瓜、牛肉干、面包等食品到郊外游玩,用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)小海給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌,又可以____。認(rèn)為這樣的泉水屬于__(填“純凈物”或“混合物”)。若要測(cè)定該水的酸堿度,可以選擇___。
A 紫色石蕊試液
B 無(wú)色酚酞試液
C pH試紙
D 藍(lán)色石蕊試紙
(2)他撿來(lái)一些木柴,架空后點(diǎn)燃,這樣做的目的是_________。
(3)出行所帶的食品中,富含糖類的食物是_____________。
(4)在游玩中,小海不小心被螞蟻(毒液為蟻酸)咬了,下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是____(選填下列字母)。
A 氫氧化鈉溶液 B 食鹽水
C 肥皂水 D 食醋
(5)在食品盒中有一包脫氧劑,發(fā)現(xiàn)脫氧劑是已部分生銹的還原鐵粉,鐵粉生銹的主要原理是:鐵與空氣中的__發(fā)生一系列復(fù)雜反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】老師配制植物生長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)液取用了一種同學(xué)們學(xué)過(guò)的氮肥。同學(xué)們對(duì)該氮肥的成分進(jìn)行探究。
(猜想假設(shè))猜想一:是尿素
猜想二:是碳酸氫銨
猜想三:是硫酸銨
猜想四:是氯化鉀
猜想五:是氯化銨
(查閱資料)(1)碳酸氫銨受熱易分解:(2)硫酸銀微溶于水。
(討論分析)通過(guò)討論認(rèn)為猜想四不成立,其原因是______。
(實(shí)驗(yàn)探究)(1)取樣,加入熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則猜想__不成立。
(2)取樣,加水溶解,滴入稀硝酸和硝酸鋇溶液,觀察到無(wú)___生成,說(shuō)明猜想三不成立。
(3)取樣加入試管中加熱,有氣體生成,將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是________,則猜想二成立。
(反思評(píng)價(jià))如要驗(yàn)證猜想五是否成立,可在實(shí)驗(yàn)步驟(2)所得溶液中滴入____。
(拓展應(yīng)用)農(nóng)田施用銨態(tài)氮肥時(shí)要避免與堿性物質(zhì)混合施用,其原因是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年,NBA在俄羅斯舉行。這是全世界籃球愛(ài)好者的盛會(huì)!
(1)體育館的建設(shè)使用鋼鐵,鋼鐵屬于_______________( 填“合成材料”或“金屬材料”)
(2)賽事中涉及的如下設(shè)施、用具等,其主要材料屬于合成材料的是________________(填字母)。
A 場(chǎng)館塑料座椅
B “奧布萊恩”鍍金獎(jiǎng)杯
C 純棉運(yùn)動(dòng)襪
D 吉祥物的滌綸內(nèi)充物
(3)NBA是球迷的狂歡節(jié),大量飲品被消費(fèi)。其中啤酒含有酒精,酒精的化學(xué)式為______________。
(4)籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員受傷時(shí)常噴一種止痛噴劑,其主要成分為氯乙烷(化學(xué)式為CH3CH2Cl)氯乙烷是由_________________,種元素組成的。
(5)餐廳為運(yùn)動(dòng)員提供了豐富食品:
A 雞蛋
B 面包
C 牛奶
D 巧克力
E 新鮮蔬菜等。
其中富含糖類的有_________________(填字母)
(6)餐廳廚房中裝有生活用水,在凈水過(guò)程中利用了活性炭的_________________性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用中,做法不正確的是( )
A.給學(xué)校鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕
B.用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長(zhǎng)液
C.用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進(jìn)劑
D.用稀鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡鋁壺除去生成的水垢
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說(shuō)法不合理的是( )
A.苛性鈉用于改良酸性土壤,也可用于食品干燥劑
B.小蘇打可用于治療胃酸過(guò)多,又可做面點(diǎn)發(fā)酵劑
C.消石灰可以配制農(nóng)藥波爾多液,也可用于處理污水
D.石灰石可制生石灰,也是煉鐵的原料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源;
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_________、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。通常用于除去水中中難溶性雜質(zhì)的是_______________,凈水程度最高的是_________________。
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用_____________區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中常用__________的方法來(lái)降低水的硬度;
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2, 經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是_____________,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是_____。得出水是由___________兩種元素組成的結(jié)論;
(4)自來(lái)水廠常用二氧化氯(C1O2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)為___________。
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