【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(
A.空氣
B.水
C.鐵礦石
D.牛奶

【答案】B
【解析】解:A、空氣是由氧氣、氮氣等物質(zhì)組成的,屬于混合物.
B、水是由一種物質(zhì)水組成的,屬于純凈物.
C、鐵礦石是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物.
D、牛奶是由水等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物.
故選B
【考點精析】認真審題,首先需要了解純凈物和混合物的判別(純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說法科學(xué)的是(
A.為了身體健康,應(yīng)長期飲用蒸餾水
B.提倡青少年每天飲用奶制品,防止缺碘
C.制作果凍時可以添加大量甜蜜素,使它更美味
D.為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室可利用CO2與H2制備CH4 , 并進行CH4還原CuO的實驗.
①CO2與H2在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O,寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
②為了檢驗CH4與CuO反應(yīng)生成CO2與H2O,裝置B作用 , 還需在
(填裝置序號)之間增加盛有石灰水的裝置.
③反應(yīng)一段時間后,裝置C中黑色固體變紅,D中白色固體變藍,由此現(xiàn)象
(“能”或“不能”)證明CH4在高溫條件下與CuO反應(yīng),理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有a、b兩種物質(zhì)在t1℃的飽和溶液,將它們的溫度分別升高到t2℃,a溶液有晶體析出而b溶液還可以繼續(xù)溶解一些b晶體.則能表示a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(
A.蔗糖溶解于水
B.食鹽水蒸干后出現(xiàn)白色粉末
C.飽和石灰水升溫后變渾濁
D.澄清石灰水在空氣中表面形成一層白膜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對如圖實驗的分析說明不正確的是(
A.該實驗說明一氧化碳具有還原性
B.該實驗說明生成物二氧化碳的密度比空氣大
C.該實驗說明一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)需要加熱
D.該實驗可以防止有毒的一氧化碳氣體對空氣的污染,同時又可以充分利用能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是(
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.相對原子質(zhì)量不同
D.電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,目前不計入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是(
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.臭氧
D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中A和B、C和D組成的元素種類相同,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示((圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中已略去部分物質(zhì))

回答下列問題
(1)A的化學(xué)式為 D→C的化學(xué)方程式為 ;
(2)若E和F均由兩種元素組成,E和F的化學(xué)式為 ;
(3)若E和F均由三種元素組成,寫出指定的轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式:
E→B+C ;
F→B+C

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