【題目】下列關于化學反應的說法正確的是

A.化學反應在生成新物質的同時，還伴隨著能量的變化

B.化合反應的反應物一定是單質，生成物一定是化合物

C.，反應后固體質量增加，該反應不遵守質量守恒定律

D.某物質在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，該化合物中一定含有碳、氫、氧三種元素

【答案】A

【解析】

A、化學反應在生成新物質的同時，還伴隨著能量的變化，故A正確；

B、化合反應的反應物不一定是單質，例如一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應物一氧化碳屬于化合物，不屬于單質；生成物一定是化合物，故B錯誤；

C、，反應后固體質量增加，固體質量等于參加反應的鎂質量與參加反應氧氣的質量和，該反應遵守質量守恒定律，故C錯誤；

D、某物質在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，氧氣能提供氧元素，根據(jù)質量守恒定律，該化合物中一定含有碳、氫，可能含有氧元素，故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四種含鐵化合物：①FeO ②Fe2O3 ③Fe3O4 ④FeS，其含鐵元素的質量分數(shù)由大到小的排列順序為______________（填序號，下同）；相同質量的①硫 ②磷 ③鐵 ④鎂分別在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣的質量由小到大的排列序為_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)，利用圖Ⅰ 裝置將足量的鹽酸加入到10g水垢中。隨反應進行，裝置C質量的變化如圖Ⅱ所示。請回答：

（1）B瓶中濃硫酸的作用是_____。

（2）若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分，請根據(jù)圖Ⅱ數(shù)據(jù)計算：水垢中氫氧化鎂的質量分數(shù)是多少？_____（要求計算過程）

（3）該研究性學習小組第一次測量時沒有通入N2，第二次測量時開始通入N2，結果發(fā)現(xiàn)第一次測得的碳酸鈣質量分數(shù)偏_____；你認為向圖Ⅰ裝置A中不斷通入N2的目的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年平昌冬奧會閉幕式上，“北京8分鐘”驚艷世界，演員們穿著的輕便防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯是一種由碳原子構成的、六角型晶格的二維碳納米材料。下列說法不正確的是

A.石墨烯是一種單質

B.金剛石和石墨烯分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

C.金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質

D.石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的化學性質和金屬相似

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化鈉是重要的調味品，是舌尖上最不可缺少的味道，如圖分別表示不同的化學反應，但均涉及到氯化鈉。

（1）金屬鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，圖1是二者反應生成氯化鈉的微觀示意圖，由圖1可知，元素的化學性質主要與原子的_____（填字母序號）有密切的關系。

A 最外層電子數(shù) B 核電荷數(shù) C 電子層數(shù) D 相對原子質量

（2）圖2描述了氯化鈉與硝酸銀溶液的反應，試用A、B、C所代表的微粒符號表示該反應的_____。

（3）圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是_____（寫化學式），該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）裝置B中標號①儀器的名稱是_____________。圖中的四個氣體收集裝置中，有一個是錯誤的，則這個裝置是________(填字母)。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學方程式為___________，若用裝置A和C制取并收集氧氣，則要對A進行的改進是___________，證明氧氣是否收集滿的實驗操作方法是______________。

（3）實驗室要制取少量的二氧化碳，需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為____________(填字母)。用化學方程式表示檢驗二氧化碳氣體的方法是___________。

（4）通常情況下，甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。實驗室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用______________ (填字母)，若用F收集該氣體，應該從________端進氣(填“a”或“b”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類認識物質。把某些特征相似的事物歸類到一起的方法稱為分類。分類是化學研究的重要方法之一。

（1）分類認識物質的性質。物質的用途主要是由它們的性質決定的，請根據(jù)下列堿的用途所體現(xiàn)出的相關化學性質將它們分類____________；____________；____________；____________；____________。

①用石灰漿粉刷墻壁

②用氫氧化鋁治療胃酸過多

③用熟石灰配制波爾多液

④實驗室用熟石灰和氯化銨制氨氣

⑤用苛性鈉溶液吸收硫酸廠產(chǎn)生的二氧化硫

⑥農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用熟石灰改良酸性土壤

（2）分類認識化學變化。在化學反應前后，物質所含元素的化合價發(fā)生變化的反應屬于氧化還原反應。氧化還原反應與四種基本化學反應類型間的關系如下圖所示。

請你寫出能代表圖中例1、例3的化學反應方程式。

例1：____________________。

例3：____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質（不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法下不正確的是（　�。�

A.在t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是：乙>甲>丙

B.在t2℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質量的水（不蒸干），析出的晶體質量相等

C.t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃，溶質的質量分數(shù)大小順序為：甲=乙>丙

D.當甲中含有少量乙時，可采用降溫結晶的方法提純甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）鐵是生產(chǎn)、生活中應用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖，請回答下列問題。

（1）A中細鐵絲燃燒生成黑色固體物質的化學式是 。

（2）B中鐵釘最易生銹的部位是 （填“a”、“b”或“c”）。

（3）C中剛開始無氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，此時試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是 。

（4）D中反應一段時間后，試管內(nèi)固體質量比反應前增大，據(jù)此推斷，試管內(nèi)溶液質量與反應前相比 （填“增大”、“不變”或“減小”）。

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