圖示是某化學反應的微觀示意圖．

（1）根據(jù)圖示，請從微觀角度描述你獲得的關于化學變化的一個信息．
（2）寫出該反應的化學方程式．
（1）化學反應的實質(zhì)是反應物的原子重新組合的過程；（2）CH4+2O2CO2+2H2O．

試題分析：（1）由化學反應的微觀示意圖中微粒的變化可以看出，化學反應的實質(zhì)是反應物的原子重新組合的過程．（2）由化學反應的微觀示意圖可知，反應物是甲烷和氧氣，生成物是二氧化碳和水，反應的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學是從分子、原子的視角認識物質(zhì)的，請按要求回答問題：
（1）在化學反應前后，肯定不變的是（   ）
A．原子的種類                  B．原子的數(shù)目
C．分子的種類                  D．分子的數(shù)目
（2）用化學用語書寫：①1個銅原子   ②3個水分子    ；
（3）依據(jù)圖示回答：A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示，A和B在一定條件下反應生成C和D。

依據(jù)圖示回答：A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表，A和B在
①一個A分子中含   個原子；
②屬于氧化物的是        ；
③參加反應的A和B的質(zhì)量比是     。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某反應的微觀示意圖，若“○”表示氧原子，“●”表示氫原子，請回答下列問題：

（1）寫出該反應的化學方程式_______。
（2）該反應中甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量比是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
（1）甲醇（C2H3OH）是一種新型燃料。對甲醇的認識：
①從類別上看，甲醇屬于_______（填“單質(zhì)”或“化合物” ）。
②從宏觀上看，甲醇所含的元素分別是______________（填元素名稱）。
③從微觀上看， 1 個甲醇分子由_______個原子構成。
④從變化上看，甲醇完全燃燒生成的產(chǎn)物分別是_______（填化學式）。
（2）用化學符號表示： ① 2 個鎂原子_______； ② 3 個硝酸根離子_______。
（3）某密閉容器中，物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下（圖示：“●”代表氧原子，“O”代表硫原子），其中發(fā)生化學變化的是過程_______（填“I”或“Ⅱ” ）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．干冰B．空氣C．純牛奶D．大理石

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

屬于純凈物的是
A．空氣B．石油C．煤氣D．水銀

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(1)指出下列物質(zhì)里，哪些是混合物           ，哪些是純凈物        （填序號）
①凈化后的空氣 ②二氧化碳 ③稀有氣體 ④水 ⑤木炭
（2）閱讀下段短文，用①物理變化，②化學變化，③物理性質(zhì)，④化學性質(zhì)，⑤實驗現(xiàn)象，⑥實驗結(jié)論等填空。硫是一種淡黃色的固體（屬           ）；把塊狀的硫研碎（屬           ），取少量硫放入燃燒匙內(nèi)，將燃燒匙加熱，硫熔化（屬           ），繼續(xù)加熱，硫在空氣中燃燒（屬           ）產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體（屬           ），；說明硫具有可燃性（屬           ），硫在空氣中易燃燒（屬           ），硫在空氣中燃燒生成二氧化硫（屬           ），

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某元素是人體中的常量元素，它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中．該元素的原子結(jié)構示意圖為：
則該元素的質(zhì)子數(shù)x為　 　，該原子核外有　 　個電子層，該元素屬于　　（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素在化合物中的常見化合價為　     　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，則下列說法錯誤的是（　　）
A．鎂原子結(jié)構圖中X=8
B．氯元素的原子序數(shù)為17
C．鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
D．鎂和氯組成化合物的化學式為MgCl2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案