鑒別實驗室的下列物質(zhì)的兩種方法都正確的是

待鑒別的物質(zhì)

方法一

方法二

A

澄清石灰水和食鹽水

通二氧化碳

蒸發(fā)

B

二氧化碳和氮氣

澄清石灰水

燃著的木條

C

鐵絲和銅絲

觀察顏色

用磁鐵吸引

D

食鹽和白糖

灼燒

嘗味道

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．空氣本來是純凈物，但被污染后變成了混合物

B．礦泉水不是一種純凈物

C．空氣中的稀有氣體肯定是純凈物

D．澄清的石灰水是一種純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省文慧學(xué)校九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

郝穎同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的

A．建立假設(shè) B．收集證據(jù) C．設(shè)計實驗 D．做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西省興平市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用膠頭滴管向試管里滴加液體的正確操作是

A．滴管伸入試管豎直滴加 B．滴管位于試管口上方垂直滴加

C．滴管口斜靠在試管壁滴加 D．滴管水平向試管中滴加

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次獨立作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣進行如下探究實驗：

①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計以下對比實驗：

Ⅰ．將3．0g KClO3與1．0g MnO2混合均勻加熱

Ⅱ．將x g KClO3與1．0g CuO混合均勻加熱

在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。

Ⅱ中x的值應(yīng)為_______，此過程中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為 ，該反應(yīng)屬于 （填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）。

②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

Ⅰ

50．0g

1%

0．1g

9 mL

Ⅱ

50．0g

2%

0．1g

16 mL

Ⅲ

50．0g

4%

0．1g

31 mL

實驗結(jié)論：在相同條件下，_______________，雙氧水分解得越快。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次獨立作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，與緩慢氧化無關(guān)的是

A．煤油燃燒 B．蘋果腐爛 C．呼吸作用 D．鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次獨立作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．液態(tài)空氣 B．石灰水

C．雙氧水完全分解后剩余的液體 D．銅綠

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省長沙市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

C．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量

D．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南長沙麓山國際實驗九年級上第一次限時訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是

A．丙烷 + 氧氣二氧化碳+水

B．高錳酸鉀錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣

C．一氧化碳+ 氧氣二氧化碳

D．酒精+ 氧氣二氧化碳 + 水

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