人工降雨是怎么回事?利用碘化銀進行人工降雨,其主要原理就是運用了冷凝催化機制.具體地說,就是利用高炮,將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團的零度層以上,利碘化銀在高空中分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì),形成人工冰核.這些冰核經(jīng)過水汽凝聚,形成冰晶.冰晶發(fā)展到一定的程度,將通過零度層下降,之后融化,形成雨滴.實現(xiàn)人工降雨30~50毫米,大大緩解了災情.
另查資料知:碘的元素符號為I,其常見化合價為-1價,碘單質(zhì)化學式為I2
今年春天,我市大部分地區(qū)發(fā)生了嚴重的旱災,5月14日,我市使用了500發(fā)碘化銀炮彈:
(1)寫出碘化銀分解的化學方程式:______.
(2)分析人工降雨過程中發(fā)生的變化,將其中的物理變化和化學變化各舉一例.
物理變化:______.
化學變化:______.
(3)寫出另外一種可用于人工降雨的物質(zhì)名稱:______.
(4)請你提出一個解決我市用水危機的預防性方案:______.
(1)碘化銀分解的化學方程式為:2AgI═2Ag+I2
(2)冰晶融化形成雨滴的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;碘化銀在空中分解生成銀和碘單質(zhì)的過程屬于化學變化.故填:冰晶融化形成雨滴;碘化銀在空中分解生成銀和碘單質(zhì).
(3)干冰升華時能夠吸收熱量,可以用于人工降雨.故填:干冰.
(4)解決用水危機的預防性方案:①從保護水源的角度:保護江、河等水源;②從節(jié)約用水的角度:如節(jié)約家庭和工業(yè)用水;利用海水沖廁等;③從廢水的綜合利用:如家庭或工廠廢水的循環(huán)使用;④從水資源開發(fā):如海水的淡化等;⑤從人工增雨的技術(shù)開發(fā):研究人工增雨;⑥從保護環(huán)境上:植樹造林等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

18、人工降雨是怎么回事?利用碘化銀進行人工降雨,其主要原理就是運用了冷凝催化機制.具體地說,就是利用高炮,將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團的零度層以上,利碘化銀在高空中分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì),形成人工冰核.這些冰核經(jīng)過水汽凝聚,形成冰晶.冰晶發(fā)展到一定的程度,將通過零度層下降,之后融化,形成雨滴.實現(xiàn)人工降雨30~50毫米,大大緩解了災情.
另查資料知:碘的元素符號為I,其常見化合價為-1價,碘單質(zhì)化學式為I2
今年春天,我市大部分地區(qū)發(fā)生了嚴重的旱災,5月14日,我市使用了500發(fā)碘化銀炮彈:
(1)寫出碘化銀分解的化學方程式:
2AgI═2Ag+I2

(2)分析人工降雨過程中發(fā)生的變化,將其中的物理變化和化學變化各舉一例.
物理變化:
冰晶融化形成雨滴

化學變化:
碘化銀在空中分解生成銀和碘單質(zhì)

(3)寫出另外一種可用于人工降雨的物質(zhì)名稱:
干冰

(4)請你提出一個解決我市用水危機的預防性方案:
①從保護水源的角度:保護江、河等水源;②從節(jié)約用水的角度:如節(jié)約家庭和工業(yè)用水;利用海水沖廁等;③從廢水的綜合利用:如家庭或工廠廢水的循環(huán)使用;④從水資源開發(fā):如海水的淡化等;⑤從人工增雨的技術(shù)開發(fā):研究人工增雨;⑥從保護環(huán)境上:植樹造林等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

29、人工降雨是怎么回事?利用碘化銀進行人工降雨,其主要原理就是運用了冷凝催化劑機制.具體地說,就是利用高炮,將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團的零度層以上,利用碘化銀在高空分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì),形成人工冰核.這些冰核經(jīng)過水汽凝聚,形成冰晶.冰晶發(fā)展到一定的程度,他們將通過零度層下降,之后融化,形成雨滴.今年春天,我市發(fā)生了嚴重的旱災,5月14日,我市使用了500發(fā)碘化銀炮彈.實現(xiàn)了人工降雨30mm-50mm,大大緩解了災情.
另查資料知:碘的元素符號為I,其常見化合價為-1價,碘單質(zhì)化學式為:I2
(1)寫出碘化銀分解的化學方程式.
(2)分析上述人工降雨過程中發(fā)生的變化,將其中的物理變化和化學變化各舉一例.
(3)寫出另外一種可用于人工降雨的物質(zhì)名稱.
(4)請你提出一個解決我市用水危機的預防性方案.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

人工降雨是怎么回事?利用碘化銀進行人工降雨,其主要原理就是運用了冷凝催化機制.具體地說,就是利用高炮,將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團的零度層以上,利碘化銀在高空中分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì),形成人工冰核.這些冰核經(jīng)過水汽凝聚,形成冰晶.冰晶發(fā)展到一定的程度,將通過零度層下降,之后融化,形成雨滴.實現(xiàn)人工降雨30~50毫米,大大緩解了災情.
另查資料知:碘的元素符號為I,其常見化合價為-1價,碘單質(zhì)化學式為I2
今年春天,我市大部分地區(qū)發(fā)生了嚴重的旱災,5月14日,我市使用了500發(fā)碘化銀炮彈:
(1)寫出碘化銀分解的化學方程式:______.
(2)分析人工降雨過程中發(fā)生的變化,將其中的物理變化和化學變化各舉一例.
物理變化:______.
化學變化:______.
(3)寫出另外一種可用于人工降雨的物質(zhì)名稱:______.
(4)請你提出一個解決我市用水危機的預防性方案:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:黑龍江省模擬題 題型:問答題

人工降雨是怎么回事?利用碘化銀進行人工降雨,其主要原理就是運用了冷凝催化劑機制。具體地說,就是利用高炮,將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團的零度層以上,利用碘化銀在高空分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì),形成人工冰核。這些冰核經(jīng)過水汽凝聚,形成冰晶。冰晶發(fā)展到一定的程度,他們將通過零度層下降,之后融化,形成雨滴。 今年春天,我市發(fā)生了嚴重的旱災,5月14日,我市使用了500發(fā)碘化銀炮彈。實現(xiàn)了人工降雨30mm-50mm,大大緩解了災情。另查資料知:碘的元素符號為I,其常見化合價為-1價,碘單質(zhì)化學式為:I2
(1)寫出碘化銀分解的化學方程式。
(2)分析上述人工降雨過程中發(fā)生的變化,將其中的物理變化和化學變化各舉一例。
(3)寫出另外一種可用于人工降雨的物質(zhì)名稱。
(4)請你提出一個解決我市用水危機的預防性方案。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:專題突破訓練_化學新課標活題測試卷01(解析版) 題型:填空題

人工降雨是怎么回事?利用碘化銀進行人工降雨,其主要原理就是運用了冷凝催化機制.具體地說,就是利用高炮,將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團的零度層以上,利碘化銀在高空中分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì),形成人工冰核.這些冰核經(jīng)過水汽凝聚,形成冰晶.冰晶發(fā)展到一定的程度,將通過零度層下降,之后融化,形成雨滴.實現(xiàn)人工降雨30~50毫米,大大緩解了災情.
另查資料知:碘的元素符號為I,其常見化合價為-1價,碘單質(zhì)化學式為I2
今年春天,我市大部分地區(qū)發(fā)生了嚴重的旱災,5月14日,我市使用了500發(fā)碘化銀炮彈:
(1)寫出碘化銀分解的化學方程式:.
(2)分析人工降雨過程中發(fā)生的變化,將其中的物理變化和化學變化各舉一例.
物理變化:.
化學變化:.
(3)寫出另外一種可用于人工降雨的物質(zhì)名稱:.
(4)請你提出一個解決我市用水危機的預防性方案:.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案