Question

實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示．

請回答以下問題．
（1）實驗儀器a的名稱是________．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________，所選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同）________．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳起________作用，所選用的收集裝置是C或________．
（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在________，若觀察到木條復(fù)燃，說明瓶中已充滿氧氣．

Answer 1

解：（1）a是作為少量試劑反應(yīng)容器的試管；
（2）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故方程式為：2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；該方法的發(fā)生裝置符合固固加熱型，故選擇B裝置作為發(fā)生裝置；
（3）二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，因而起到催化作用；氧氣不易溶于水且密度比空氣大，故可以采用排水法或向上排空氣法收集；
（4）驗滿氧氣時用帶火星的木條放在集氣瓶口，若觀察到木條復(fù)燃，說明已收集滿．
故答案為：（1）試管 （2）2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ B
（3）催化 D （4）瓶口
分析：（1）根據(jù)常見儀器的用途，認(rèn)識儀器的名稱；
（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置：固固加熱型，并正確寫出方程式；
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳是改變了過氧化氫的分解速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變，是催化劑；根據(jù)氧氣的溶解性和密度選擇收集方法；
（4）驗滿氧氣時用帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃．
點評：本題考查了氧氣制取的兩種方法，氣體的制取是初中重要的化學(xué)實驗之一，既是重難點，又是考查熱點，理解反應(yīng)原理，掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗、驗滿、收集方法，了解實驗步驟和注意事項是解決該類問題的關(guān)鍵．