10.城市垃圾的處理是城市衛(wèi)生的主要問題,利用垃圾發(fā)電可緩解城市垃圾過多帶來的問題,如圖是某垃圾發(fā)電廠綜合利用垃圾的主要流程.

(1)下列與垃圾有關(guān)的各種說法中正確的是B(填序號);
A、垃圾發(fā)電廠可以有效的處理所有垃圾,并且沒有任何污染
B、垃圾也是一種重要的資源,應對垃圾分類處理,綜合利用
C、生活中的垃圾可以隨意丟棄,因為他們很快都能被自然界分解
(2)家庭廚余垃圾(即廢菜葉、水果皮等),在隔絕空氣,經(jīng)細菌(填“細菌”或“病毒”)作用發(fā)酵后充當清潔劑,有機肥,就能變廢為寶.
(3)發(fā)電廠利用部分電能來電解水產(chǎn)生氫能源,獲得1噸氫氣需電解多少噸水?(根據(jù)化學方程式計算)

分析 (1)A、根據(jù)垃圾焚燒發(fā)電或供熱屬于廢物的再利用解答;
B、根據(jù)垃圾分類處理可以節(jié)約資源和減小污染解答;
C、根據(jù)生活中的垃圾隨意丟棄可以造成環(huán)境污染解答;
(2)根據(jù)家庭廚余垃圾(即廢菜葉、水果皮等),在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解解答;
(3)根據(jù)題意設(shè)出未知量,寫出方程式,然后再計算相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和已知量、未知量,再列出比例式求解,最后簡明的寫出答案.

解答 解:(1)A、垃圾焚燒發(fā)電或供熱屬于廢物的再利用,且減小環(huán)境污染,并不是沒有任何污染,故錯誤;
B、垃圾分類處理可以節(jié)約資源和減小污染,故正確;
C、生活中的垃圾隨意丟棄可以造成環(huán)境污染,故錯誤.
(2)家庭廚余垃圾(即廢菜葉、水果皮等),在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,發(fā)酵后充當清潔劑,有機肥,就能變廢為寶.
(3)解:設(shè)要獲得1t氫氣需要電解水的質(zhì)量為x
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
36         4
x          1t
$\frac{36}{x}=\frac{4}{1t}$
x=9t
答案:(1)B;(2)細菌;(3)獲得1噸氫氣需電解9噸水.

點評 在解此類題時,先根據(jù)反應原理寫出方程式,然后再找出比例關(guān)系,列出比例式進行解答.需要注意的是,方程式中的數(shù)據(jù)都是純凈物.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是( 。
A.溶液不一定都是混合物
B.將100g KCl飽和溶液蒸干得到25g固體,則KCl在該溫度下的溶解度為25g
C.常溫下將飽和Ca(OH)2溶液加熱到50℃,會使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/td>
D.從25%的H2SO4溶液中取出10mL,則取出溶液的質(zhì)量分數(shù)仍為25%

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4.“禁止燃放鞭炮”的圖標是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.下列圖示是初中化學中常見的裝置,請結(jié)合圖示回答:

(1)請寫出儀器a的名稱試管.
(2)實驗室用分解過氧化氫的方法制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),收集裝置是D(填字母);該反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應中MnO2的作用是催化作用.
(3)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,若用如圖(E、F)驗證二氧化碳是否集滿,正確的是E(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.科學與生活密切相關(guān),在廚房里蘊藏著許多科學知識.
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是A(填字母序號).

(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“元素”或“分子”),老年人身體中一旦缺鈣,可能患骨質(zhì)疏松.
(3)廚房中能用來除去刀具上的鐵銹的是食醋(填“食醋”或“食鹽水”).

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15.如圖1是實驗室制取一些氣體時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題.

(1)實驗室準備用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣用排水法收集,需要選用的儀器有①②⑤⑥⑦⑧⑩(填儀器序號,下同),該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,實驗室制取二氧化碳需要用到的儀器有②③④⑨⑩.
(2)閱讀材料回答問題.

(A)制取氨氣的裝置與實驗室a(選“a”或“b”)的裝置相似.
a.用氯酸鉀加熱制氧氣
b.用稀鹽酸與石灰石制二氧化鐵
(B)若用如圖2裝置收集氨氣,進氣口應為n端(選填“m”或“n”).
(C)加熱是最常見的反應條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流炸裂試管.

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2.如圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質(zhì),圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應物、生成物及反應條件已略去).下列說法中不正確的是( 。
A.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽
B.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成
D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產(chǎn)生兩種沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.2015年2月28日紀錄片《穹頂之下》播出后,“霧霾”再次成為人們關(guān)注的焦點,下列措施中不利于霧霾治理的是( 。
A.鼓勵使用太陽能熱水器B.凈化汽車尾氣
C.冬天燒煤炭取暖D.加強建筑工地的揚塵控制

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列歸納和總結(jié)完全正確一組是(  )
A.對鑒別方法的認識B.對食品健康的認識
①化纖和羊毛--點燃后聞氣味
②磷礦粉和氯化銨--觀察顏色
③硬水和軟水--加肥皂水攪拌
①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
③補充維生素A防止夜盲癥
C.對除雜方法的認識D.對生活常識的認識
①CO2(CO)--點燃
②CaO(CaCO3)--加稀鹽酸
③FeCl2(CuCl2)--加入過量的鐵粉
①洗滌劑除去油污--乳化作用
②煤爐上放一壺水防止CO中毒--CO能溶于水
③活性炭凈 化水--吸附性
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案