物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時要遵循質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙、丁四組同學(xué)從不同的角度研究了質(zhì)量守恒定律。

(1)甲組研究了反應(yīng):2H2+O22H2O,他們從該反應(yīng)中獲取的信息有:

①該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氧氣;②該化學(xué)反應(yīng)的條件是點燃;

②在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變;④_____。

(2)乙、丙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗,圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后)。請根據(jù)圖示回答:

①乙組實驗中,m(前)>m(后),原因是_____,若所用試劑不變,改進(jìn)的方法是_____;

②丙組實驗中,m(前)=m(后),乙組同學(xué)認(rèn)為該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律,原因是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營口市名校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題

農(nóng)墾“清河泉”米業(yè)是一家集稻米加工、發(fā)電與供暖于一體的私營企業(yè).請根據(jù)材料回答問題:

(1)該企業(yè)用稻殼發(fā)電,開發(fā)利用生物質(zhì)能,請從資源和環(huán)境兩個角度說明這樣做的優(yōu)點;

(2)該企業(yè)還建立了多個沼氣池,沼氣是 (填“可再生”或“不可再生”)能源,請寫出其燃燒的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)同城聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖是包含A、B、C、D和鹽酸5種物質(zhì)的化學(xué)拼圖,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。

(1)單質(zhì)A不可能是_____(填序號);

A Mg B Fe C Ag D Zn

(2)若B為鐵銹的主要成分,B與鹽酸反應(yīng)的基本類型是_____;

(3)若C為碳酸鈉:①C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,②將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3),該反應(yīng)的反應(yīng)物有_____種。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)同城聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

2017年,我國科學(xué)家在利用鎵(Ga)進(jìn)行腫瘤的早期精準(zhǔn)診斷方面取得重大突破。一種鎵原子的原子核內(nèi)有31個質(zhì)子和37個中子,該原子的核電荷數(shù)為( 。

A. 6 B. 31 C. 37 D. 68

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)同城聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩,霓虹燈中填充的氣體是( 。

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:單選題

將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖所示,對于該圖象的理解,有下列說法,其中正確的是( 。

①B表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線

②反應(yīng)結(jié)束后鐵一定有剩余鋅可能有剩余

③反應(yīng)結(jié)束后消耗的稀硫酸質(zhì)量相等

④反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量相等

⑤反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等。

A. ①③④ B. ①③⑤ C. ①②③④ D. ②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是( 。

A. 加入液體 B. 氧氣的驗滿

C. 液體取用 D. 過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市西青區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?)

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

檢驗中是否含有

將氣體點燃

B

鑒別一氧化碳和二氧化碳

分別通入澄清石灰水

C

除去中混有的

點燃

D

比較黃銅片和銅片的硬度

將其相互刻畫

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水請回答:

(1)為了檢驗?zāi)车叵滤擒浰是硬水,可用_____(填物質(zhì)名稱);

(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是_____:能夠除去水中異味的物質(zhì)是_____;(填物質(zhì)名稱)

(3)下列關(guān)于水的說法,錯誤的是_____。

A 煮沸和蒸餾都可以降低水的硬度

B 洗菜、洗衣后的水可用來沖洗廁所

C 生活污水處理后排放,可以減少水體污染

D 電解水實驗中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

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