科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是

該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟的理念    該過程所用的催化劑一定是二氧化錳

該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機

二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物

A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①④⑤

 

D

【解析】

試題分析:二氧化錳不是專用的催化劑,錯誤;由圖可知,該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳,錯誤。故選D。

考點:環(huán)境保護

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于測定空氣中氧氣含量的實驗分析中(圖中藥品為紅磷和水),不正確的是

A. 氮氣不與紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一

B. 不能用木炭代替紅磷

C. 圖I中進入集氣瓶的水約占燒杯中水的五分之一

D.圖II所示裝置也可以測定空氣中氧氣含量

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列操作中,鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是

A.觀察氣體顏色      B.聞氣體的氣味

C.插入燃著的木條     D.倒入澄清石灰水

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

某小組同學(xué)將140 g石灰乳(水和氫氧化鈣的混合物)加入到一定量2%的碳酸鈉溶液中,恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為1%,計算加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

(1)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的 性。

(2)圖實驗中,當(dāng)試管1中氣體的體積為6mL時,試管2中氣 體體積約為 mL;反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10% ~ 20%的NaCl溶液來選種,F(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為 g。

(4)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。20時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10 g水的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20 t(填“>”、“<”或“=”)。

20時,對A試管進行如下操作,最終A試管中溶液

溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定發(fā)生變化的是 (填字母序號)。

A.加少量水 b.加入少量甲物質(zhì)

c.升溫到40 d.蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20

e.加入少量40甲的飽和溶液,恢復(fù)到20

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是

A.2P+5O2 P2O5 B.H2SO4 + NaOH NaSO4 + H2O

C.CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O D.2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時間后,質(zhì)量明顯減少的是

A.氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.碳酸鈣

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(7分)人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。

(1)地殼中含量最高的金屬元素是

(2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的延展性和 性。

(3)將生銹的鐵片放入足量稀硫酸中,發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴加稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生。則濾渣中的金屬是 ,濾液中溶質(zhì)的組成是 (寫出所有可能)。

(5)將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別放入兩個燒杯中,再分別倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)的質(zhì)

量分數(shù)相同的稀鹽酸,充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)變化的曲

圖所示。下列說法正確的是 (填字母序號)。

A.消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

B.兩燒杯中金屬都沒有剩余

C.兩燒杯中稀鹽酸都沒有剩余

D.曲線a表示鋅和稀鹽酸的反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市懷柔區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是

 

  質(zhì)

   

      質(zhì)

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C

小蘇打

治療胃酸過多

小蘇打能與鹽酸反應(yīng)

D

氮氣

焊接金屬時做保護氣

氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

 

 

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