金屬鈦有銀白色金屬光澤,密度為4.5gcm-3,熔點(diǎn)為1725℃,具有良好的延展性和耐腐蝕性。下列物品不能用鈦制作的是( )
A. 保險(xiǎn)絲
B. 醫(yī)療器械
C. 潛艇外殼
D. 眼鏡架
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)武宣縣馬步鄉(xiāng)馬步初級(jí)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
(6分)某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:
溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 蔗糖水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 |
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱 ;
②據(jù)上表推測(cè),紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是 ;
(2)用PH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于 (填“酸性”“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH (填“>””<”或”=”)7;
(3)圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是 (填“A”“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致北側(cè)溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)河池市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液,同時(shí)測(cè)定有關(guān)數(shù)據(jù),下列圖像正確的是(橫坐標(biāo)為每次加入氫氧化鈉溶液的量)( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫出)測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①取一段鎂帶樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030 g;
②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置,如圖所示,(未裝藥品)裝配好儀器;
③__________________________
④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞;
⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置;
⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng);
⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置;
⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL;
已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
(2)能否用托盤天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。
(3)操作③是___________________________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí),試管中留有氫氣,是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果________(填“是”或“否”),理由是____________________________________________。
(5)若實(shí)際測(cè)得氫氣的體積與理論值相比偏大,則可能的原因是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
將30 g甲、乙兩種物質(zhì)在t2℃時(shí)分別放入100 g水中,充分溶解如圖所示。試回答:
(1)A試管中放的物質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”),此時(shí)另一支試管中的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”),該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(保留1位小數(shù)),若將溫度降至t1℃時(shí),試管 B中的現(xiàn)象是_____。
(2)在t2℃時(shí),若要讓試管A中的固體全部溶解,可向燒杯的水中加入_____(填序號(hào))。
①硝酸銨、跉溲趸c、勐然c
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)常需經(jīng)歷一個(gè)不斷修正和完善的過(guò)程,如對(duì)酸的認(rèn)識(shí)就是如此。下列各項(xiàng)是不同時(shí)期對(duì)酸的認(rèn)識(shí),其中與我們現(xiàn)在所學(xué)酸的定義最相近的是
A. 有酸味的物質(zhì) B. 只有氫才是酸不可缺少的元素
C. 一切酸中都含有氧 D. 與堿作用時(shí)失去原有性質(zhì)的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
金屬防銹既可以節(jié)約資源,又能美化環(huán)境.下列鋼鐵制品經(jīng)過(guò)如下處理后,防銹效果最差的是( )
A.經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機(jī)械
B.涂上防銹漆后的“遼寧”號(hào)航母艦體外殼
C.擦洗干凈后長(zhǎng)期存放在室外的大型鐵制農(nóng)機(jī)具
D.經(jīng)過(guò)“烤藍(lán)”,在表面形成致密氧化膜的鋼制槍管
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷卷化學(xué)試卷 題型:單選題
已知甲、乙兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁,其微觀示意圖如圖(說(shuō)明:一種小球代表一種原子),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 圖示中的反應(yīng)物、生成物都是化合物
B. 根據(jù)反應(yīng)條件推測(cè),該化學(xué)變化還伴隨著能量變化
C. 該反應(yīng)原子種類與分子種類都不變,因此符合質(zhì)量守恒定律
D. 圖示中的反應(yīng)物、生成物質(zhì)量比為 1:1:1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省郴州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 糖類都具有甜味 B. 油脂和淀粉的組成元素相同,分子組成和結(jié)構(gòu)也相同
C. 碘酒可用來(lái)檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉 D. 攝入人體內(nèi)的糖類最終都轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水
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