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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省九年級(jí)下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列認(rèn)識(shí)或說(shuō)法正確的是
A. 向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,可以證明該物質(zhì)一定含有CO32-
B. 分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可以確定他們的活動(dòng)性順序
C. 采用加入過(guò)量的Cu(OH)2或CuO,可以除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
D. 某物質(zhì)充分燃燒生成CO2和H2O,推理該物質(zhì)一定含有C、H、O三種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用圖A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________ 。
(2)圖B裝置可用來(lái)制取的氣體是______________(寫化學(xué)式),該裝置制取氣體所需藥品的狀態(tài)分別是____________,該裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為
A.1 B.3 C.4 D.7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號(hào)中,表示2個(gè)氯原子的是
A.Cl2 B.2Cl2 C.2Cl D.2Cl-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
(1)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請(qǐng)寫出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ):
①酸溶液中都含有的陽(yáng)離子_______; ②引起酸雨的氣體____________;
③常溫下呈液態(tài)且易揮發(fā)的堿_____; ④可用作補(bǔ)鈣劑的鹽_________。
(2)如圖是某品牌電飯煲的示意圖:
①所標(biāo)物質(zhì)中,屬于合金的是_________(填一種即可);
②電飯煲的外蓋是塑料做的,制作時(shí)該用________塑料(填 “熱塑性”或“熱固性”);
③鋁有很好的抗腐蝕性,其原因是(用化學(xué)方程式回答)____________________________;
④把煮好米飯的蓋子打開(kāi),從內(nèi)蓋上淌下來(lái)的的水是_________(填“硬水”或“軟水”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在CuCl2和AlCl3的混合溶液中,加入過(guò)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是
A. Cu B. Cu和Al C. Zn和Cu D. Cu、Al和Zn
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2017屆重慶市校九年級(jí)下學(xué)期抽考升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
為除去下表物質(zhì)中雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所選試劑及操作方法 |
A | Cu(CuO) | 通入氧氣并加熱 |
B | CO2(HCl) | 氣體通過(guò)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
C | N2(O2) | 氣體通過(guò)熾熱的銅粉 |
D | KCl溶液(K2CO3) | 加入過(guò)量氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷(一 )化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)小組的同學(xué)探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 氣球鼓起 | |
②……… | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | |
③將注射器2中的溶液推入瓶中 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟 | |
④向外拉注射器3 | 澄清石灰水邊渾濁 |
(1)步驟①中氣體鼓起的原因可能是_________________。
(2)步驟②中的操作是_____________,其目的是 證明步驟1中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收。
(3)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____________________。
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