12．節(jié)日期間的商場里顧客很多，有人會感覺到悶熱缺氧，測定出氧氣的體積分數(shù)可能是（　　）
A．1%B．19%C．25%D．78%

分析 根據(jù)空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，進行分析判斷．

解答 解：空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，節(jié)日期間的商場里顧客很多，有人會感覺到悶熱缺氧，則氧氣的體積分數(shù)應略小于21%．
A、氧氣的體積分數(shù)應略小于21%，空氣中氧氣的體積分數(shù)不可能低至1%，否則人類沒法生存，故選項錯誤．
B、空氣中氧氣的體積分數(shù)可能為19%，故選項正確．
C、氧氣的體積分數(shù)應略小于21%，空氣中氧氣的體積分數(shù)不可能為25%，故選項錯誤．
D、氧氣的體積分數(shù)應略小于21%，空氣中氧氣的體積分數(shù)不可能為78%，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，了解空氣中氧氣的體積分數(shù)（21%）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．近年來霧霾頻現(xiàn)，大氣質(zhì)量堪憂，下列做法不利于保護大氣環(huán)境的是（　�。�
A．城市街道灑水降塵B．人走燈熄
C．露天焚燒秸稈、樹葉D．乘坐公交或地鐵出行

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．實驗室的很多藥品需要密封保存，請寫出三種需要密封保存的藥品及原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧！如圖所示，列車上的物質(zhì)可與各站的對應物質(zhì)發(fā)生一步進行的反應，方可駛向下一站．“2-5號站”各站的對應物質(zhì)屬于不同類別的純凈物．
（1）若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”．
①列車途徑“1號站”時，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變藍色．
②列車途經(jīng)“2號站”時，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉（NaHCO3）的化學方程式為Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3．
③列車途經(jīng)“3號站”時，反應的化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH（寫一個）．
（2）“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時，將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)．
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“4號站”的對應物質(zhì)為AgNO3（寫一種）．
②“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號站”時，反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（寫一個）．
③“稀鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號站”時，原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對應物質(zhì)必須更換為CuO（寫一種物質(zhì)），“稀鹽酸”列車能走完全程．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，配制波爾多液的主要原料有生石灰和硫酸銅，在配制和使用時有諸多注意事項：
（1）配制時：先將生石灰、硫酸銅分別溶于水，該過程發(fā)生反應的化學方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2，然后將所得的硫酸銅溶液緩慢倒入石灰乳中，即得到波爾多液，若將石灰乳倒入硫酸銅溶液中，易產(chǎn)生藍色沉淀，該沉淀的化學式是Cu（OH）2；
（2）波爾多液中硫酸銅比例過高易造成藥害，有經(jīng)驗的果農(nóng)常將磨光的鐵制芽接刀浸泡在藥液里，若產(chǎn)生藥害，只需1-2分鐘就有明顯現(xiàn)象出現(xiàn)，該現(xiàn)象是鐵刀表面有紅色物質(zhì)析出，反應的化學方程式是CuSO4+Fe═Cu+FeSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．同一原子中，下列說法錯誤的是（　�。�
A．質(zhì)子和電子的數(shù)目相同B．原子和中子的電性不同
C．原子核和電子的質(zhì)量不同D．原子核和原子的體積不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．中國科學家屠呦呦利用乙醚從黃花蒿汁液中提取出抗瘧特效藥青蒿素，從而獲得了2015年諾貝爾醫(yī)學獎．已知青蒿素的化學式為C15H22O5，其分子中含有與H2O2類似的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（　　）
A．青蒿素屬于氧化物B．1個青蒿素分子中含有11個氫分子
C．青蒿素難溶于乙醚D．提取青蒿素過程中應盡量避免高溫

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．最近電茶壺等不銹鋼食具容器安全問題引起消費者關注．不銹鋼中有鐵、碳、硅和錳．有些食具容器所用不銹鋼材料錳含量較高，若材料中的金屬錳析出超標，通過食物進入人體，可能會對神經(jīng)系統(tǒng)有損害．
（1）鐵元素在地殼中主要以化合態(tài)存在，從鐵礦石中冶煉出鐵的主要反應如下：
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
該反應不是分解反應；（選填“是”或“不是”）
（2）已知錳（Mn）的金屬活動性強于鋅，不銹鋼材料中錳若析出進入人體胃中，會與胃液中的鹽酸發(fā)生置換反應，反應產(chǎn)物中錳元素化合價+2價，請寫出該反應的化學方程式Mn+2HCl=MnCl2+H2↑；
（3）已知碳、鐵和硅等單質(zhì)能發(fā)生以下反應：
①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 ②Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ ③Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑
請從反應前與反應后元素化合價改變的角度，歸納出3個反應的共同規(guī)律都是氧化還原反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．對下列事實的解釋，不合理的是（　　）
A．通過氣味辨別氮氣和氨氣   分子是運動的，不同分子的性質(zhì)不同
B．氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中   壓強增大，分子之間的間隔變小
C．干冰升華為二氧化碳氣體   狀態(tài)變化，分子大小隨之變化
D．蔗糖在熱水中溶解更快   溫度越高，分子運動速率越大

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