【題目】陽(yáng)陽(yáng)家有一個(gè)奶牛養(yǎng)殖場(chǎng),一天奶牛得了急性腸炎,通過(guò)詢問(wèn)獸醫(yī)他知道了用0.1%的高錳酸鉀溶液沖洗腸胃可以輔助治療。陽(yáng)陽(yáng)家一共需要0.1%的高錳酸鉀溶液2500g,他決定幫媽媽配制所需的高錳酸鉀溶液。

1稱量高錳酸鉀固體:

①下列操作不正確的是_________填字母編號(hào)

A.把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用,不需要重新調(diào)節(jié)

B.調(diào)節(jié)游碼時(shí),必須用鑷子夾持

C.判斷天平是否平衡時(shí),一定要等到指針完全靜止下來(lái)

D.調(diào)平衡時(shí)天平的指針指向分度盤左側(cè)應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母

②從右圖中選出游碼的正確位置是________。

2溶解:為了加速溶解需要用到的玻璃儀器是_________。

【答案】1 AC B 2玻璃棒

【解析】

試題分析:1①A、把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用,需要重新調(diào)節(jié),錯(cuò)誤,B、調(diào)節(jié)游碼時(shí),必須用鑷子夾持,不能用手,防止生銹,正確,C、判斷天平是否平衡時(shí),并不一定要等到指針完全靜止下來(lái),也可觀察指針左右擺動(dòng)的幅度是否一樣,錯(cuò)誤,D、調(diào)平衡時(shí)天平的指針指向分度盤左側(cè),說(shuō)明左側(cè)重了,故應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,正確,故選AC② 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,配制0.1%的高錳酸鉀溶液2500g所需高錳酸鉀質(zhì)量=0.1%×2500g=2.5g,而游碼讀數(shù)應(yīng)以游碼的右端示數(shù)為準(zhǔn),故選 B

2溶解:為了加速溶解需要用到的玻璃儀器是玻璃棒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中儀器的名稱:① ;② 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是 ,試管口堵一團(tuán)棉花的作用是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的化學(xué)方程式是 可選用的發(fā)生裝置是 (選填字母);如用G裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是 ;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)實(shí)驗(yàn)室里用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置選擇F,收集裝置選擇G。

①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是 ;

②G裝置若用于排水法收集氫氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氫氣應(yīng)從 端(選填“a”或“b”)通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在含有大量H+、Na+、SO42-的溶液中,還可能大量存在的是

A.NH4+ B.Ba2+ C.OH D.HCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶久置的氫氧化鈉溶液,以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

證明溶液發(fā)生變質(zhì)

取少量溶液,加入足量稀鹽酸

確定溶液中溶質(zhì)的成分

取少量溶液,加入適量氫氧化鋇溶液,過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液

測(cè)定溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

取一定質(zhì)量溶液,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入濃硫酸,測(cè)濃硫酸的增重

除去溶液中的碳酸鈉

向溶液中滴加氫氧化鋇溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾

A.①② B.②③ C.①④ D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣獲得方法的敘述,錯(cuò)誤的是

A.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源

B.工業(yè)上從液態(tài)空氣中得到氧氣的過(guò)程是化學(xué)變化

C.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣,常用二氧化錳作催化劑

D.加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物可以得到氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用下面儀器完成如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

1A與C連接,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________,用C裝置收集氣體,將帶火星的木條置于集氣瓶口,若觀察到_________,說(shuō)明氣體已經(jīng)收集滿。

2B與D相連,制備二氧化碳并用鑷子夾持一塊兒紫色石蕊試紙如圖E,證明二氧化碳密度比空氣密度大且能與水反應(yīng)生成酸,其操作步驟為_(kāi)_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】春節(jié)期間燃放煙花爆竹會(huì)使空氣中有害氣體SO2的含量增加,為粗略測(cè)定空氣中SO2的含量,化學(xué)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

【資料】

①SO2+I2+2H20=H2SO4+2HI,碘遇淀粉能使淀粉顯藍(lán)色,而HI溶液不能使淀粉顯藍(lán)色。

②我國(guó)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中SO2濃度限值mg/m3如下表;

一級(jí)標(biāo)準(zhǔn) ≤0.15

二級(jí)標(biāo)準(zhǔn) ≤0.50

三級(jí)標(biāo)準(zhǔn) ≤0.70

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①檢查氣密性;

②向C裝置中加入1.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.27×10﹣6 g/mL的碘水ρ≈1.0g/mL,滴入2~3滴淀粉溶液,此時(shí)溶液顯藍(lán)色;

③打開(kāi)彈簧夾___________填“a”或“b”,關(guān)閉另一個(gè)彈簧夾,抽拉注射器吸取250mL空氣,再開(kāi)、閉相應(yīng)彈簧夾,緩緩?fù)茪怏w進(jìn)入C裝置,重復(fù)上述操作多次。當(dāng)C中溶液顏色____________時(shí),停止推動(dòng)注射器的活塞;

④實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1完善步驟③的內(nèi)容________________;_____________。

2檢查此裝置氣密性的操作是:_______________;

3該小組在同一地點(diǎn)進(jìn)行了3組實(shí)驗(yàn),推動(dòng)活塞次數(shù)記錄如下表每次抽氣為250mL。進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)的目的是_____________;綜合3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析:該測(cè)定地點(diǎn)的空氣質(zhì)量屬于_________級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

推動(dòng)次數(shù)

1

3

2

5

3

4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是 。

(2)步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。

(3)磷在空氣中燃燒生成的氧化物通常可作強(qiáng)干燥劑。己知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,32g氧氣的體積是22.4L,在該條件下,制備71g這種干燥劑所消耗的空氣的體積約為 L。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活離不開(kāi)化學(xué),化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)市場(chǎng)上出售的椰殼活性炭是以椰子殼為原料,經(jīng)過(guò)一系列的生產(chǎn)工藝精細(xì)加工完成,它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有極強(qiáng)的是 性,可以用來(lái)除去裝修產(chǎn)生的有害氣體。

(2)下列家用清潔劑都是用水作溶劑配制而成的,其功能及有效成分如下表所示。

清潔劑名稱

潔廁靈

活氧彩漂

漂白精

有效清除污垢,除異味

漂洗衣物,使色彩更鮮艷

快速漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

①NaClO中氯元素的化合價(jià)為 ;

②在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ;

③用潔廁靈除水垢的化學(xué)方程式為 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案