9.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
過(guò)濾液體
B.
收集H2
C.
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
D.
測(cè)溶液pH

分析 A、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則.
B、根據(jù)用排水法收集氧氣的方法,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用分解過(guò)氧化氫溶液的方法,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、用排水法收集氧氣時(shí),長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管,圖中所示裝置錯(cuò)誤.
C、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用分解過(guò)氧化氫溶液的方法,屬于固液常溫型,圖中所示裝置正確.
D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶.其標(biāo)簽破損.從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.具體是什么物質(zhì)無(wú)法辨認(rèn).老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉溶液中的一種.
【討論交流】小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為O.18g后,認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由Ca(OH)2微溶于水,其溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為10%.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量樣品于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液,試液變紅色,從而確定不可能是氯化鈉溶液.
為了確定該溶液的成分,小亮又取少量樣品于試管中,滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生了白色沉淀,產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.小亮認(rèn)為該溶液是碳酸鈉溶液.
小紅提出可能是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了.于是他做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入無(wú)色酚酞試液溶液變紅色該溶液是變質(zhì)的氫氧化鈉溶液.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)小亮經(jīng)過(guò)反思,向同學(xué)們提出如下建議,你認(rèn)為合理的是①②③(填序號(hào)).
①要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度;②傾倒液體時(shí)應(yīng)注意保護(hù)標(biāo)簽不被腐蝕;③試劑傾倒完畢應(yīng)及時(shí)蓋緊瓶塞;④無(wú)法辨認(rèn)的藥品,直接倒掉,無(wú)需保留試劑.
(2)小亮重新配置了10%的氫氧化鈉溶液溶液,放入試劑瓶中,請(qǐng)你完成如圖,給這個(gè)試劑瓶做一個(gè)標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.請(qǐng)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:

(1)圖甲中集氣瓶底部的少量液體的作用是吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣
(2)圖乙中硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ,該裝置的不足之處缺少尾氣處理裝置.
(3)圖丙中銅片上的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,紅磷不燃燒,由此得出的燃燒條件是溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A.氫氣充探空氣球B.工業(yè)上用空氣制氧氣
C.汽油用于衣物除油污D.酒精作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的5種無(wú)色氣體,其中2種是單質(zhì),3種是化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出你的推斷結(jié)果:C一氧化碳,D氫氣;
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的方程式:
①CuO與C反應(yīng)生成BCO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
②A與E反應(yīng)生成B和H2OCH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.化學(xué)與社會(huì)、人們的生活密切相關(guān),請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題.
(1)品嘗“香茗”時(shí)先聞茶香,解釋能聞到茶香的主要原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng).
(2)廚房中下列物質(zhì)溶于水可以形成溶液的是CD.(填序號(hào))
A.花生油   B.面粉  C.味精   D.食鹽
(3)現(xiàn)在鐵鍋越來(lái)越受到人們的青睞.用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性,同時(shí)還可以補(bǔ)充人體所需的鐵元素,如果鐵元素?cái)z入量過(guò)少會(huì)引起缺鐵性貧血.
(4)炒菜時(shí),天然氣燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時(shí)可將燃具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大(填“調(diào)大”或“調(diào)小”).
(5)“每日氫元素”是目前世界上抗氧化食品中公認(rèn)的里程碑式產(chǎn)品,原因是它能與人體內(nèi)多余的氧元素結(jié)合承認(rèn)體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.對(duì)于常溫下鐵、銅、玻璃、酒精、水銀、塑料幾種物質(zhì)的歸類(lèi),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.水銀和酒精都是液體B.玻璃和塑料都是絕緣體
C.鐵和銅都是磁性材料D.銅和玻璃都是晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.空氣是人類(lèi)不可替代的重要自然資源之一.下列有關(guān)空氣的敘述,不正確的是(  )
A.空氣是多種氣體組成的混合物
B.空氣的主要成份是氮?dú)夂脱鯕,這一結(jié)論最早由拉瓦錫由實(shí)驗(yàn)得出
C.造成空氣污染的主要物質(zhì)是CO、CO2等有害氣體和煙塵
D.工業(yè)上先液化空氣,再控制溫度蒸發(fā),分離出氮?dú)夂脱鯕,這一過(guò)程是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.半導(dǎo)體工業(yè)中.有一句行話:“從沙灘到用戶(hù)”,即由SiO2制取Si.制取過(guò)程中不涉及的化學(xué)反應(yīng)是      ( 。
A.2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑B.SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
C.Si+2Cl2$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$SiCl4D.SiCl+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl

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