【題目】室溫時將下列各物質(zhì)加入到一定量的水中不能形成飽和溶液的是（ ）
A.KNO3晶體
B.CO2氣體
C.NaCl晶體
D.C2H5OH（酒精）

【答案】D
【解析】解：A、硝酸鉀易溶于水，和水能形成飽和溶液，故A錯誤； B、二氧化碳易溶于水，和水能形成飽和溶液，故B錯誤；
C、氯化鈉晶體易溶于水，和水能形成飽和溶液，故C錯誤；
D、酒精能與水以任意比例互溶，不能形成飽和溶液，故D正確．
故選：D．
【考點精析】通過靈活運用飽和溶液和不飽和溶液，掌握飽和與不飽和的判斷方法：看有無不溶物或繼續(xù)加入該溶質(zhì)，看能否溶解即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于鈉離子（Na+）和鈉原子的認識不正確的（ ）
A.它們質(zhì)子數(shù)相同
B.Na+的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.Na比Na+少一個電子
D.它們屬于同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)，不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是（ ）
A.MgCl2
B.ZnCl2
C.AgCl
D.AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或方式中的“碳”，主要不是針對碳單質(zhì)的是（ ）
A.低碳生活
B.打印碳粉
C.碳素墨水
D.石墨碳棒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說法中正確的是（ ）
A.它們是同一種物質(zhì)
B.它們碳原子的排列方式不同
C.它們的化學(xué)性質(zhì)不同
D.它們的物理性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識，完成下面題目：
（1）喝口水緩解考試壓力，我?guī)У拈_水是（填“純凈物”或“混合物”），它已經(jīng)通過降低了水的硬度．
（2）化學(xué)考試結(jié)束回到家，啊，餐廳里飄來了飯的香味，這是因為（從微觀角度解釋）…先吃一碗帶湯排骨，再吃碗干飯拌青菜．這些食物中除了水、無機鹽和油脂外，主要含有的營養(yǎng)素是、、 ．
（3）家里煮菜用液化石油氣，除了石油外，化石燃料還有、 ． 液化石油氣的主要成分C4H8完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水，則其完全燃燒的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對物質(zhì)進行歸納、分類，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）如圖是一位同學(xué)整理的有關(guān)CO2的知識網(wǎng)絡(luò)圖．

物質(zhì)①的化學(xué)式是；物質(zhì)②的組成元素有種物質(zhì)；③中的陽離子符號是；寫出CO2轉(zhuǎn)化為物質(zhì)④的化學(xué)方程式；物質(zhì)⑤中碳元素的化合價是價．
（2）根據(jù)下列信息回答問題．
①能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫做酸性氧化物．
②SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
以上物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是 ， 初中學(xué)過的也是酸性氧化物；酸性氧化物一般是氧化物（填“金屬”或“非金屬”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項措施中，屬于乳化在日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用的是（ ）
A.用熱的純堿洗去餐具上的油污
B.用肥皂洗去衣服上沾的油漬
C.用汽油洗去機修工手上的油污
D.用試管刷清洗試管壁上的殘渣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組進行粗鹽（含有泥沙）提純實驗，并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
實驗一：如圖1是甲同學(xué)進行粗鹽提純實驗的操作示意圖．

（1）操作①中的一處明顯錯誤是 ．
（2）操作⑤對應(yīng)的實驗中，停止加熱的恰當(dāng)時機是 ．
（3）該同學(xué)實驗中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是 ．
（4）實驗二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
配制時，除如圖2提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和（填一種儀器名稱）．
（5）若其他操作均正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“＞”、“＜”或“=”）20%．

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同步練習(xí)冊答案